TECNOLOGIA ASSISTIVA APLICADA NO ENSINO À DISTÂNCIA
Este breve resumo trata da tecnologia assistiva como ferramenta mediadora entre professor e aluno com deficiência no ensino à distância, abordando o potencial deles através da utilização do método observacional em pesquisas na internet, como o YouTube e textos acerca da inclusão da tecnologia assistiva. Não tendo um resultado específico, mas dissertando acerca de sua potencialidade no ensino remoto e suas perspectivas.
TECNOLOGIA ASSISTIVA APLICADA NO ENSINO À DISTÂNCIA
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DOI: 10.22533/at.ed.83122190720
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Palavras-chave: pandemia; aluno; professor
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Keywords: -
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Abstract:
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Número de páginas: 4
- Marcos Antônio Rodrigues de Oliveira
