TEAM-BASED LEARNING COMO FORMA DE APRENDIZAGEM COLABORATIVA: UMA PROPOSTA DE APLICAÇÃO NA DISCIPLINA DE CIÊNCIAS
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TEAM-BASED LEARNING COMO FORMA DE APRENDIZAGEM COLABORATIVA: UMA PROPOSTA DE APLICAÇÃO NA DISCIPLINA DE CIÊNCIAS
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DOI: https://doi.org/10.22533/at.ed.5442405091
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Palavras-chave: -
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Keywords: -
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Abstract: -
- Luciana Maria Estevam Marques
- Estéfano Vizconde Veraszto.