Artigo - Atena Editora

Artigo

Baixe agora

Livros

SISTEMA PARA GERENCIAMENTO DE RESERVAS DE LABORATÓRIO PARA APOIO À GESTÃO ACADÊMICA: ESTUDO DE CASO NO IFAM – CMZL

O presente trabalho descreve o desenvolvimento de um sistema web para gerenciamento de reservas de laboratórios no IFAM – Campus Manaus Zona Leste, concebido como uma solução prática para substituir o processo manual antes utilizado. A pesquisa, de caráter aplicado e descritivo, levantou requisitos funcionais, não funcionais e regras de negócio junto à gestão acadêmica. O sistema oferece dois perfis de acesso (administradores e professores) e funcionalidades como cadastro de laboratórios, controle de usuários, autenticação e acompanhamento de reservas. Com o uso de tecnologias modernas, a plataforma trouxe escalabilidade, confiabilidade e manutenção facilitada. Os resultados apontam ganhos na eficiência administrativa, redução de falhas e maior autonomia no processo de reserva. Conclui-se que a aplicação de práticas de Engenharia de Software promoveu uma transformação significativa na gestão acadêmica, podendo servir de referência para futuras iniciativas de digitalização em instituições educacionais.
Ler mais

SISTEMA PARA GERENCIAMENTO DE RESERVAS DE LABORATÓRIO PARA APOIO À GESTÃO ACADÊMICA: ESTUDO DE CASO NO IFAM – CMZL

  • DOI: https://doi.org/10.22533/at.ed.1281125170310

  • Palavras-chave: Gestão Acadêmica, Laboratórios, Reservas, Engenharia de Software

  • Keywords: Academic Management, Laboratories, Reservations, Software Engineering.

  • Abstract: This work describes the development of a web system for managing laboratory reservations at IFAM – Manaus Zona Leste Campus, conceived as a practical solution to replace the previously used manual process. The research, applied and descriptive in nature, gathered functional and non-functional requirements as well as business rules in collaboration with the academic management team. The system provides two access profiles (administrators and teachers) and functionalities such as laboratory registration, user management, authentication, and reservation tracking. By employing modern technologies, the platform ensured scalability, reliability, and ease of maintenance. The results indicate improvements in administrative efficiency, reduction of errors, and greater autonomy in the reservation process. It is concluded that the application of Software Engineering practices enabled a significant transformation in academic management, serving as a reference for future digitalization initiatives in educational institutions.

  • Ennio Henrique de Abreu Queiroz
  • Fabiann Matthaus Dantas Barbosa
Fale conosco Whatsapp