SIGNIFICAÇÕES SOBRE SEXUALIDADE NA ADOLESCÊNCIA: IMPLICAÇÕES PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE
Sexualidade é uma dimensão da adolescência e apresenta conotação psíquica, biológica e social ao indivíduo. Suas significações e experiências são vivenciadas na escola, espaço fundamental para ações educativas voltadas ao empoderamento do adolescente e ao auto-cuidado. Objetivo: Analisar a partir da visão de adolescentes as significações sobre sexualidade. Método: Trata-se de um estudo exploratório descritivo de abordagem qualitativa. Participaram 22 adolescentes do ensino médio de duas escolas públicas. Foram realizados três grupos focais. Os dados obtidos foram gravados, transcritos e analisados a partir do referencial da análise temática. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética da EERP–USP. Resultados: Observou-se nas significações maior foco nos aspectos da relação sexual, gravidez não planejada e infecções sexualmente transmissíveis, que geravam preocupações de adoecimento. O ambiente escolar foi referido como um local favorável para discussões da temática e que poderia ser melhor aproveitado. Considerações Finais: Necessidade de ampliação de práticas intersetoriais de promoção da saúde na escola voltadas à expressão de temores e dúvidas, o que poderia gerar impactos na saúde sexual e reprodutiva, bem como na saúde mental dos adolescentes.
SIGNIFICAÇÕES SOBRE SEXUALIDADE NA ADOLESCÊNCIA: IMPLICAÇÕES PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE
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DOI: 10.22533/at.ed.36619181226
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Palavras-chave: Sexualidade, Promoção da Saúde, Escola.
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Keywords: Sexuality, Health Promotion, School
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Abstract:
Sexuality is a dimension of adolescence and present connotation psychology, biological and social to the individual. Significances and experiences are experienced at school, space fundamental to educational actions aimed empowerment of teenager and self-care. Objective: Analyze the from of the vision of adolescents significances on sexuality. Method: This is a qualitative study and descriptive. Focous groups were conduct. The data obtained were recorded, transcribed and analysed from of the analysis thematic. The project was approved by the Ethics Committee of EERP-USP. Results: Were observed significances greater focus in aspects of the intercourse, unplanned pregnancy and sexually transmitted infections, that generate concerns of illness. The school environment above as a place favorable to discussions of thematic and what could be better used. Final considerations: Need to expand of practice intersectoral of health promotion in the school aimed to the expression of fears and doubts, what could generate impact on sexual and reproductive health, as well as on the mental health of adolecents.
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Número de páginas: 15
- Júlia Casemiro Barioni
- Bruna Domingos Santos
- Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves
- Marta Angélica Iossi Silva
- Luciane Sá de Andrade
- Jéssica Karoline Barbosa da Silva
