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Sexualidades expressas nos espaços escolares: um debate urgente

As sexualidades têm sido marcadas por estereótipos e denominações, impostos pela sociedade por meio das relações de poder que se estabelecem nos diversos espaços, incluindo os escolares. Considerando que não se dissocia a pessoa de sua sexualidade, sua presença nos espaços escolares tem evidenciado a necessidade urgente de debates. Assim, este artigo busca apresentar algumas proposições com objetivo desenvolver um processo formativo que problematize a temática de sexualidade no espaço escolar, capacitando professores para o debate sobre a temática em suas práticas educativa. Trata-se de uma investigação que encontra sustentação teórica a partir de reflexões dos fundamentos acerca da sexualidade e da educação e no conceito de relação de poder e sexualidade. Nesse sentido, busca-se atraves das reflexões aqui expostas, colaborar com os debates e as práticas educativas abordem as questões sobre a sexualidade.  

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Sexualidades expressas nos espaços escolares: um debate urgente

  • DOI: -

  • Palavras-chave: gênero; sexualidade.

  • Keywords: Sexualidade; Educação; Desigualdade; Relações de Poder.

  • Abstract:

    Sexualities have been marked by stereotypes and denominations, imposed by society through the power relations that are established in different spaces, including school ones. Considering that the person cannot be dissociated from their sexuality, their presence in school spaces has highlighted the urgent need for debates. Thus, this article seeks to present some propositions with the objective of developing a training process that problematizes the theme of sexuality in the school space, enabling teachers to debate the theme in their educational practices. It is an investigation that finds theoretical support from reflections on the foundations of sexuality and education and on the concept of the relationship of power and sexuality. In this sense, through the reflections exposed here, we seek to collaborate with debates and educational practices that address issues about sexuality.

  • Número de páginas: 20

  • Marcelo Chaves Soares
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