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SEMIÓTICAS SINCRÉTICAS: TEMAS E FIGURAS DISCURSIVAS EM CINCO FILMES MAIS BEM AVALIADOS PELO SITE METACRITIC DE 2011 A 2020.

Este capítulo é resultado de pesquisa financiada por Bolsa de Produtividade em Pesquisa, no período 2022-2023. Realizou-se um levantamento de 10 filmes (textos sincréticos) mais bem avaliados pelo site Metacritic (https://www.metacritic.com/), no período de 2011 a 2020, por meio da relação dos primeiros colocados de cada ano. A partir desse levantamento do interesse do público e da crítica, foram sorteados, por meio de um site que gera padrões aleatórios (Randomizer, https://www.randomizer.org/), o total de cinco filmes, para a construção de um ranking, que formará o corpus final. A esse corpus será aplicado um estudo semiótico discursivo, por meio da Semiótica Greimasiana, também Semiótica da Escola de Paris, com o objetivo de identificar e elencar os temas e as figuras dos textos fílmicos selecionados. Os cinco filmes escolhidos por sorteio foram: Children of Paradise (CARNÉ, 1945, 2012), Boyhood (LINKLATER, 2014), Carol (HAYNES, 2015); Moonlight (JENKINS, 2016); Parasite (BONG JOON HO, 2019). Os temas e figuras identificados nos filmes produzem, respectivamente isotopias temáticas que refletem preocupações sociais neste início de século: visibilidade social, maturidade, discriminação LGBTQIA+, invisibilidade social, crítica social contemporânea.
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SEMIÓTICAS SINCRÉTICAS: TEMAS E FIGURAS DISCURSIVAS EM CINCO FILMES MAIS BEM AVALIADOS PELO SITE METACRITIC DE 2011 A 2020.

  • DOI: 10.22533/at.ed.3162328112

  • Palavras-chave: Semiótica Greimasiana; Metacritic; Melhores Filmes; Temas; Figuras

  • Keywords: Greimasian Semiotics; Metacritic; Best Movies; Themes; Figures.

  • Abstract: This chapter is part of a research funded by the Productivity Scholarship, in the period 2022- 2023. A survey of the top 10 highest-rated films (syncretic texts) was conducted using the Metacritic website (https://www.metacritic.com/), in the period from 2011 to 2020, through the list of the first places of each year. Based on this survey of public and critical interest, a total of five films were drawn, using a website that generates random patterns (Randomizer, https://www.randomizer.org/), for the construction of a ranking, which will form the final corpus. A discursive semiotic study will be applied to this corpus, through Greimasian Semiotics, also Paris School Semiotics, with the objective of identifying and listing the themes and figures of the selected filmic texts. The five films chosen through random selection are: Children of Paradise (CARNÉ, 1945, 2012), Boyhood (LINKLATER, 2014), Carol (HAYNES, 2015); Moonlight (JENKINS, 2016); Parasite (BONG JOON HO, 2019). The themes and figures identified in the films reached, respectively, thematic isotopies that reflect social concerns at the beginning of this century: social visibility, maturity, LGBTQIA+ discrimination, social invisibility, contemporary social criticism.

  • Levi Henrique Merenciano
  • Carlos Henrique Sabino Caldas
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