ROTURA PREMATURA DE MEMBRANA: ABORDAGEM CLÍNICA
O estudo tem por objetivo apresentar relato de caso acerca da assistência de enfermagem à paciente com Rotura Prematuras das Membranas Ovulares – RPMO. Trata-se de um estudo descritivo, transversal do tipo relato de caso, realizado em novembro de 2019, sobre os cuidados e diagnósticos de enfermagem à paciente com rotura prematura das membranas ovulares realizado durante as atividades práticas da unidade curricular de Saúde da Mulher dos estudantes de Graduação em Enfermagem de uma instituição de ensino superior, situada na cidade de Fortaleza-CE. Foi entrevistada uma mulher e a experiência foi vivenciada em uma unidade hospitalar referência de atenção terciária de alta complexidade e de ensino. A coleta de dados possibilitou a identificação dos diagnósticos de enfermagem e necessidades de intervenção, fundamental para a elaboração do plano de cuidados. Durante o estágio supervisionado em obstetrícia, os discentes tiveram a oportunidade de realizar a aplicabilidade eficaz da Sistematização da Assistência de Enfermagem, que resultou na melhora do quadro clínico da paciente, potencializando o cuidado oferecido pela equipe de enfermagem. Por meio deste estudo, fica evidente que a realização da anamnese e exame físico de forma criteriosa é fundamental para subsidiar a elaboração dos diagnósticos de enfermagem e suas intervenções.
ROTURA PREMATURA DE MEMBRANA: ABORDAGEM CLÍNICA
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DOI: 10.22533/at.ed.7662231016
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Palavras-chave: Cuidados de Enfermagem. Trabalho de Parto Prematuro. Ruptura Prematura de Membranas Fetais.
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Keywords: Nursing Care. Obstetric Labor, Premature. Fetal Membranes, Premature Rupture.
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Abstract:
The study aims to present a case report on nursing care for patients with Premature Rupture of Ovular Membranes (PROM). This is a descriptive, cross-sectional case-report study, carried out in November 2019, on nursing care and diagnoses for patients with premature rupture of the ovular membranes, carried out during practical activities of the curricular unit on women’s health for nursing students of a higher education institution in the city of Fortaleza-CE. A woman was interviewed and the experience was lived in a reference hospital unit of tertiary care of high complexity and teaching. Data collection enabled the identification of nursing diagnoses and intervention needs, essential for the development of a care plan. During the supervised internship in obstetrics, students had the opportunity to carry out the effective applicability of the Systematization of Nursing Care, which resulted in the improvement of the patient’s clinical condition, enhancing the care provided by the nursing team. Through this study, it is evident that a careful conduct of anamnesis and physical examination is essential to support the development of nursing diagnoses and their interventions.
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Número de páginas: 12
- Pâmella de Castro Duarte Pordeus
- Camila Lima Ribeiro
- Francisca Lívia Martins Lobo
- Nara Jamilly Oliveira Nobre
- Yasmin Estefany da Silva Melo
- Clides Alencar Neta Rodrigues
- Paula Silva Aragão
- Silvana Mêre Cesário Nóbrega
- Lícia Helena Farias Pinheiro
- Priscila Carvalho Campos
- Jessica de Lima Aquino Nogueira
- Camilla Pontes Bezerra
