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capa do ebook RODAS DE CONVERSAS PARA O RASTREIO DO CÂNCER DE MAMA: ESTRATÉGIAS DO CUIDADO DE ENFERMAGEM

RODAS DE CONVERSAS PARA O RASTREIO DO CÂNCER DE MAMA: ESTRATÉGIAS DO CUIDADO DE ENFERMAGEM

INTRODUÇÃO: O câncer de mama é um grave problema de saúde pública. Estratégias de educação em saúde são fundamentais na prevenção da doença. OBJETIVO: Relatar uma experiência sobre educação em saúde através de rodas de conversas acerca do câncer de mama no cenário da Atenção Primária à Saúde. MÉTODOS: Trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência vivenciado por acadêmicos de enfermagem, durante um estágio obrigatório nos meses de maio a julho de 2016, em uma Unidade Básica de Saúde, no município de Teresina-PI. No qual buscou-se minutos antes da realização do exame Papanicolau, a realização de rodas de conversas. As mulheres eram convidadas a reproduzirem o que aprenderam e a realizarem o exame clínico das mamas. RESULTADOS E DISCUSSÃO: Foram totalizados 12 encontros, com a participação de 145 mulheres. Foi possível evidenciar que a troca de saberes trouxe um novo olhar para a autonomia das usuárias, conhecimento do próprio corpo e para o rastreamento da doença. A maioria das mulheres participou ativamente das discussões relatando o desconhecimento da técnica, outras relatam a vergonha de se tocar e o medo de encontrar alterações referentes à neoplasia. CONCLUSÃO: As rodas de conversas são estratégias formidáveis do cuidado de enfermagem para alcançar a excelência na prevenção do câncer de mama e um atendimento de maneira integral á saúde das mulheres.

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RODAS DE CONVERSAS PARA O RASTREIO DO CÂNCER DE MAMA: ESTRATÉGIAS DO CUIDADO DE ENFERMAGEM

  • DOI: 10.22533/at.ed.09420230416

  • Palavras-chave: Neoplasias da Mama; Educação em Saúde; Cuidados de Enfermagem.

  • Keywords: Breast Neoplasms; Health Education; Nursing Care.

  • Abstract:

    INTRODUCTION: Breast cancer is a serious public health problem. Health education strategies are fundamental in disease prevention. OBJECTIVE: To report an experience on health education through conversation circles about breast cancer in the Primary Health Care setting. METHODS: This is a descriptive study of the type of experience reported by nursing students during an internship. from May to July 2016, in a Basic Health Unit in the municipality of Teresina-PI. In which it was sought minutes before the Pap smear, the realization of conversation wheels. Women were asked to reproduce what they learned and to perform the clinical breast exam. RESULTS AND DISCUSSION: Twelve meetings totaled 145 women. It was possible to evidence that the exchange of knowledge brought a new look to the autonomy of users, knowledge of their own body and the tracking of the disease. Most women actively participated in the discussions reporting the lack of technique, others reported the shame of touching and the fear of finding changes related to the neoplasia. CONCLUSION: Conversation wheels are formidable nursing care strategies to achieve excellence in breast cancer prevention and integral care for women's health.

  • Número de páginas: 12

  • Luana Silva de Sousa
  • Jessyca Fernanda Pereira Brito
  • Larissa da Silva Sampaio
  • Luís Felipe Oliveira Ferreira
  • Aziz Moisés Alves da Costa
  • Lizandra Fernandes do Nascimento
  • Kayron Rodrigo Ferreira Cunha
  • Ana Caroline Escórcio de Lima
  • Rosimeire Muniz de Araújo
  • Amanda Karoliny Meneses Resende
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