REVISÃO SISTEMÁTICA EM ANAIS DE EVENTOS SOBRE A TEMÁTICA EDUCAÇÃO SEXUAL E SEXUALIDADE
Este artigo apresenta um estudo
de Revisão Sistemática da Literatura em
anais de três eventos, sendo eles Congresso
Internacional de Ensino – CONIEN, Encontro
Nacional de Pesquisas em Educação e Ciências
– ENPEC e Simpósio Nacional de Ensino de
Ciências e Tecnologia – SINECT, acerca da
temática Educação Sexual e Sexualidade. O
trabalho buscou identificar nesses eventos
o que foi publicado em suas edições, e que
contemplem a temática referenciada, sendo
trabalhadas nas escolas por meio de oficinas. O
objetivo foi evidenciar a investigação quantitativa
e qualitativa abordada no levantamento dos
trabalhos. Indicamos que dos 10312 (dez mil
trezentos e doze) artigos analisados, apenas
53 (cinquenta e três) se referem ao ensino de
Educação Sexual e Sexualidade e destes, 1(um)
artigo faz referência ao uso de oficinas nas
escolas como forma de apresentar a temática
aos alunos. Constatamos assim, a carência em
pesquisas na área no âmbito educacional.
REVISÃO SISTEMÁTICA EM ANAIS DE EVENTOS SOBRE A TEMÁTICA EDUCAÇÃO SEXUAL E SEXUALIDADE
-
DOI: 10.22533/at.ed.73619010611
-
Palavras-chave: Educação Sexual, Sexualidade, Oficinas, Escolas.
-
Keywords: Sexual Education, Sexuality, Workshops, Schools.
-
Abstract:
This article presents a systematic
review of the literature in annals of three events,
being them: International Congress of Education
- CONIEN, National Meeting of Research in
Education and Sciences - ENPEC and National
Symposium of Science and Technology Teaching
- SINECT, about Sexuality and Sexuality. The
work seeks to identify in these events what
was published in their issues that contemplates
the referred subject, which is being worked
in schools through workshops. The objective
was to highlight the quantitative and qualitative
research approached in the systematic review.
We indicate that of the 10,312 articles analyzed,
only 53 refer to the teaching of Sexual Education
and Sexuality and of these, an article refers to
the use of workshops in schools as a way of
presenting the subject to the students. Thus,
we found the lack of research in this area in the
educational field.
-
Número de páginas: 15
- Priscila Caroza Frasson Costa
- Caroline Alfieri Massan
