RESSOCIALIZAÇÃO BASEADA NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E NA PSICOLOGIA AMBIENTAL
Este artigo busca refletir sobre formas de trabalhar comportamentos
externalizantes, tais como agressividade, impulsividade, formando um grupo de
psicologia com fins de socialização, utilizando como embasamento a teoria pouco
estudada que é a Psicologia Ambiental aliada a Educação Ambiental. Esta tem
como propósito sugerir uma nova maneira de perceber a problemática em questão
e abordá-la a partir de uma visão mais humana que visa à transformação de
crianças e adolescentes, que se encontram em vulnerabilidade social, utilizando
como dispositivo o plantio de árvores como prática de um trabalho inclusivo. Vê-se
no plantio de árvores, uma nova forma de inseri-las no contexto social, através de
um ato de amor e cuidado com a natureza, que tende a refletir no amor a si, tendo
como resultado a preocupação e o respeito ao próximo, numa prática ambiental
que visa também à preservação e a proteção de futuras gerações, pois as árvores
ali permanecerão.
RESSOCIALIZAÇÃO BASEADA NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E NA PSICOLOGIA AMBIENTAL
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DOI: Atena
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Palavras-chave: natureza, comportamentos externalizantes, vulnerabilidade social, educação ambiental, psicologia ambiental.
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Keywords: nature, externalized behavior, social vulnerability, environmental education, environmental psychology
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Abstract:
This article seek to reflect on other ways to deal with externalized
behavior (such as aggressive and impulsive behaviors) by forming a group with the
objective of socializing its members, using as theoretical basis the often overlook
theories of Environmental Psychology and Environmental Education. The latter
suggests a new way to perceive the problem in question from a more humanistic
approach; it aims to transform the lives of children and adolescents, who find
themselves in social vulnerability, through the planting of trees, as a way to include
them in the society. This planting of trees represents a new way to insert them in
the social context, because, through this act of love and respect to the nature, they
will learn to love themselves and their fellow man and it will also preserve and
protect the environment to future generations.
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Número de páginas: 15
- Gislaine Fátima Schnack
