Responsabilidad social empresarial-responsabilidad social universitaria en Universidad Virtual CNCI y Fundación Universitaria del Área Andina
La tecnología es un factor clave que impacta en el rumbo de las tendencias y prácticas
de las organizacionales y la sociedad. La industria 4.0 es resultado de la evolución
industrial, involucra a la sociedad en su conjunto, traspasa los ámbitos empresariales
hasta la vida cotidiana de las personas. Esto no exime a las Universidades. Klaus
Schwab (2017) brinda a través de su obra una perspectiva global sobre las
oportunidades, retos y expectativas de la industria 4.0 y resalta la necesidad de la ética
para regir su aplicación. La Responsabilidad Social Empresarial (RSE) y la
Responsabilidad Social Universitaria (RSU) son dos opciones viables que aportan un
marco referencial para las organizaciones y universidades para incluir en su visión la
responsabilidad con la sociedad, promover prácticas y lineamientos para su cuidado.
Howard Rothman (1953), dio origen al término de RSE para resaltar el deber de las
organizaciones de recompensar a la sociedad por los beneficios que obtiene de ella;
Porter y Kramer (2011), consideran la RSE como una oportunidad de generar un
diferenciador competitivo. Vallaeys (2014) la traslada al ámbito de las Universidades
para dar pie al término de RSU. En conjunto, brindan la oportunidad de afrontar la
industria 4.0 con una visión responsable del impacto en la sociedad.
El presente artículo se desarrolla en colaboración entre la Fundación Universitaria del
Área Andina (FUAA), de Colombia, y la Universidad Virtual CNCI (UV CNCI), de México
con el objetivo de identificar áreas de oportunidad en los programas de responsabilidad
social de ambas universidades, que favorezcan su comunidad académica y sus
procesos de formación de sus programas virtuales, mediante una investigación de corte
exploratoria y reflexiva con un enfoque mixto. Como resultado se tiene el marco
conceptual de la Responsabilidad Social y la industria 4.0.
Responsabilidad social empresarial-responsabilidad social universitaria en Universidad Virtual CNCI y Fundación Universitaria del Área Andina
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DOI: 10.22533/at.ed.97723250517
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Palavras-chave: industria 4.0, responsabilidad social empresarial, responsabilidad social universitaria, educación virtual, gestión empresarial.
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Keywords: industry 4.0, corporate social responsibility, university social responsibility, virtual education, business management.
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Abstract:
Technology is a critical factor that impacts trends and best practices in organizations
and society. Industry 4.0 results of the industrial revolution, involves society and
exceeds the company areas to people's daily lives. Universities do not exclude. Klaus
Schwab (2017) shows a global perspective, opportunities, challenges, and Industry 4.0
expectations and focuses on the necessity of ethics to the application. Corporate Social
Responsibility (CSR) and University Social Responsibility (USR) are feasible options to
provide a referential framework to organizations and universities to include in their
vision the responsibility to society and promote practices and guidelines to care for it.
Howard Rothman (1953) creates the CSR term to highlight the duty of organizations to
reward society for everything they have obtained from them; Porter y Kramer (2011)
consider CSR as an opportunity to generate a competitive differentiator. Vallaeys (2014)
adopt the term in universities to create the USR term. Both were given the chance to
face Industry 4.0 with a responsible vision of the social impact.This article is developed within the framework of the inter-institutional and collaborative
work agreement between the Fundación Universitaria del Área Andina (FUAA) of
Colombia and the Universidad Virtual CNCI (UV CNCI) of Mexico, with the objective of
identifying the actions that can be implemented in the institutional social responsibility
programs of each of the universities, that favor the academic community and the
training processes of the virtual programs implemented in the two institutions, for which
exploratory and reflective research is implemented with a mixed approach. As a result,
the conceptual framework is associated with corporate social responsibility and industry
4.0.
- Eduardo Benitez Tamez
- Javier Alejandro Cárdenas de la Fuente
- Patricia Larrarte Castañeda
- Diana Maritza Luque
