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capa do ebook Resgatando o espaço público: Teatro do Oprimido & Escola

Resgatando o espaço público: Teatro do Oprimido & Escola

O presente trabalho procura recuperar, sob a forma de relato de experiência, tanto a memória, quanto as lições proporcionadas por um projeto de extensão desenvolvido ao longo do ano de 2018. Ao alinhar o presente texto, espera-se demonstrar a simplicidade da execução de um projeto dessa natureza, mas também assinalar a sua coerência teórico-metodológica, bem como a sua fortuna em inquirir epistemologicamente objetos que representam seculares mazelas na existência dos brasileiros em geral, e das populações periféricas em particular, mas também, evidenciar a potencialidade heurística contida nas propostas do Teatro do Oprimido, com ênfase na sua aplicação no espaço escolar, por considerar que porta hábil instrumental teórico no combate ao racismo, à misoginia, ao machismo, ao preconceito social e à homofobia.

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Resgatando o espaço público: Teatro do Oprimido & Escola

  • DOI: 10.22533/at.ed.17620190620

  • Palavras-chave: Teatro do Oprimido; Cidadania; Escola; Formação de Professores; Lutas sociais

  • Keywords: Theater of the Oppressed; Citizenship; School; Teacher training; Social struggles

  • Abstract:

    The present work seeks to recover, in the form of an experience report, both the memory and the lessons provided by an extension project developed throughout the year 2018. In aligning the present text, it is expected to demonstrate the simplicity of the execution of a project of this nature, but also to point out its theoretical and methodological coherence, as well as its fortune in epistemologically investigating objects that represent secular ills in the existence of Brazilians in general, and of the peripheral populations in particular, but also, to show the heuristic potential contained in in the proposals of the Theater of the Oppressed, with emphasis on its application in the school space, considering that they constitute a skillful theoretical instrument in the fight against racism, misogyny, machismo, social prejudice and homophobia.

  • Número de páginas: 11

  • Antonio Carlos Figueiredo Costa
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