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capa do ebook RELATO DE EXPERIÊNCIA – PROCESSO COMPARTILHADO NA CONSTRUÇÃO DO COAPES EM ARAÇATUBA-SP

RELATO DE EXPERIÊNCIA – PROCESSO COMPARTILHADO NA CONSTRUÇÃO DO COAPES EM ARAÇATUBA-SP

 Com o advento do curso de Medicina

na cidade de Araçatuba-SP pelo Programa

Mais Médicos trazendo um grande investimento

financeiro para a saúde pública, a Secretaria

Municipal de Saúde iniciou um trabalho de

construção conjunta das relações entre a

Gestão e as Instituições de Ensino Superior,

para que fosse discutido o papel de cada ente

no processo de implantação das Redes de

Atenção à Saúde, instituindo o Comitê Gestor

do COAPES local como principal articulador

deste processo. Dos resultados conquistados

evidencia-se a aproximação da academia ao

serviço, o estreitamento das relações entre as

instituições, o fortalecimento da participação

social, o aumento das atividades de Educação

Permanente e a contrapartida financeira da

Medicina que será investida para melhorar

as estruturas e serviços de saúde no SUS do

município.

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RELATO DE EXPERIÊNCIA – PROCESSO COMPARTILHADO NA CONSTRUÇÃO DO COAPES EM ARAÇATUBA-SP

  • DOI: 10.22533/at.ed.78219071014

  • Palavras-chave: COAPES, contrapartida, Integração Ensino-Serviço-Comunidade.

  • Keywords: COAPES, counterpart, Teaching-Service-Community.

  • Abstract:

    With the advent of the Medicine

    Course in the city of Araçatuba-SP by the “More

    Doctors Program” bringing a great financial

    investment for public health, the Health Municipal

    Secretary began a work of construction of the

    relations between the Administration and the

    Higher Education Institutions, in order it was to be discussed the role of each entity in the implementation process of Health Care

    Networks, establishing the Local COAPES Management Committee as the main

    articulator of this process. From the results achieved it is evidenced the approximation

    of the academy to the service, closer relations among institutions, strengthening of

    the social participation, increase of Permanent Education activities and the financial

    counterpart of the Medicine Course that will be invested to improve the health structures

    and services of the municipal Public Health System

  • Número de páginas: 15

  • Bárbara Angela Honório
  • Sandra Margareth Exaltação
  • Rosimeire Carvalho Possani Morales
  • Carmem Silvia Guariente
  • Paulo Ernesto Geraldo
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