RECONHECIMENTO DA DETERIORAÇÃO CLÍNICA PEDIÁTRICA POR ENFERMEIRAS NA EMERGÊNCIA: ESTRATÉGIAS E CUIDADOS
O reconhecimento precoce de sinais de deterioração clínica em uma criança na pode ser decisivo para o seu bom prognóstico. Objetivo: analisar as estratégias de enfermeiras para reconhecimento precoce e cuidado da deterioração clínica na emergência pediátrica. Método: Estudo descritivo, com abordagem qualitativa, realizado em 2019 com 31 enfermeiras trabalhadoras das três unidades de emergência pediátrica do município de Feira de Santana – BA. Os dados foram coletados por meio de entrevista semiestruturada e analisados pela técnica de análise de conteúdo temática de Bardin. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Estadual de Feira de Santana, sob parecer de nº 2.996.252 e CAAE nº 00511118.9.0000.0053. Resultados: A partir da análise das entrevistas emergiram três categorias: A deterioração clínica e suas manifestações na criança; Ferramentas e estratégias utilizadas para reconhecimento precoce da deterioração clínica pediátrica na emergência; e Condutas diante da criança em deterioração clínica na emergência pediátrica. Conclusão: as enfermeiras de emergência pediátrica participantes do estudo entendem a deterioração clínica como uma condição grave, que exige reconhecimento e intervenção precoces. Elas utilizam basicamente o exame clínico como principal estratégia de avaliação. O uso de um escore pediátrico de alerta ainda não faz parte da sua rotina de avaliação. Diante da deterioração elas buscam a estabilização da criança e consideram o trabalho em equipe primordial nesse processo.
RECONHECIMENTO DA DETERIORAÇÃO CLÍNICA PEDIÁTRICA POR ENFERMEIRAS NA EMERGÊNCIA: ESTRATÉGIAS E CUIDADOS
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DOI: 10.22533/at.ed.95520161021
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Palavras-chave: Deterioração clínica; Alerta; Enfermagem Pediátrica
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Keywords: Clinical Deterioration; Alert; Pediatric Nursing
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Abstract:
Early recognition of signs of clinical deterioration in a child can be decisive for their good prognosis. Objective: to analyze nurses' strategies for early recognition and care for clinical deterioration in pediatric emergencies. Method: Descriptive study, with a qualitative approach, carried out in 2019 with 31 working nurses from the three pediatric emergency units in the city of Feira de Santana - BA. Data were collected through semi-structured interviews and analyzed using Bardin's thematic content analysis technique. The project was approved by the Research Ethics Committee of the State University of Feira de Santana, opinion No. 2,996,252 and CAAE No. 00511118.9.0000.0053. Results: From the analysis of the interviews, three categories emerged: Clinical deterioration and its manifestations in children; Tools and strategies used for early recognition of pediatric clinical deterioration in the emergency; and Conduct towards the child in clinical deterioration in the pediatric emergency. Conclusion: the pediatric emergency nurses participating in the study understand clinical deterioration as a serious condition, which requires early recognition and intervention. They basically use clinical examination as the main evaluation strategy. The use of a pediatric alert score is not yet part of their assessment routine. In view of the deterioration, they seek to stabilize the child and consider teamwork as essential in this process.
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Número de páginas: 19
- Jéssica Costa da Silva Sena
- Rebeca Pinheiro Santana
- Keize Araújo de Oliveira Souza
- Maricarla da Cruz Santos
- Thaiane de Lima Oliveira
- Francisca Claudia Pinheiro Barbosa
- Juliana de Oliveira Freitas Miranda
