REALIDADE ECONÔMICA E SOCIAL DO EGRESSO DO IFAM CAMPUS COARI
O presente trabalho visa relatar
os resultados do Projeto de Extensão
Acompanhamento de Alunos Egressos do Instituto
Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do
Amazonas (IFAM) - Campus Coari, no qual foram
aplicados 188 questionários para levantar o perfil
socioeconômico do ex-aluno e implementado
um banco de dados para facilitar o contato
desse público com a Instituição, possibilitando
o apoio na formação continuada, bem como o
levantamento de dados para pesquisas, visando
a melhoria de práticas educacionais. Nossa
motivação partiu da percepção de que o egresso
é parte integrante da história da Instituição e de
que o reestabelecimento do contato com esse
público traria benefícios para ambas as partes.
Durante o contato, os egressos foram cadastrados
e entrevistados, sendo divulgadas as políticas
da Instituição para os ex-alunos. O banco de
dados criado a partir do cadastro está revelando
a vinculação e a necessária indissociabilidade
entre a extensão, o ensino e a pesquisa, pois está
sendo de grande utilidade para pesquisadores e
gestores interessados em discutir e compreender
a realidade da educação e trabalho no interior do
Amazonas. Ao mesmo tempo em que este projeto
de extensão aproximou o IFAM da comunidade e
de sua realidade, por intermédio do egresso, ele
nos permitiu compreender as relações atuais
do precário mundo do trabalho, com todos os
agravamentos do município de Coari e despertar
para a reflexão sobre a missão do Instituto Federal
no interior do Amazonas.
REALIDADE ECONÔMICA E SOCIAL DO EGRESSO DO IFAM CAMPUS COARI
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DOI: Atena
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Palavras-chave: Situação, Ex-aluno, Projeto, Dados, Entrevista.
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Keywords: Situation, Alumnus, Design, Data, Interview.
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Abstract:
This paper describes the results of
the Federal Institute of Education, Science and
Technology of Amazonas State (IFAM) Graduated
Students Monitoring Extension Project - Campus
Coari. 188 questionnaires were handed out to raise
the socioeconomic profile of the alumni and also
implemented a database to facilitate the contact
of the former students with IFAM, to make clear to
them, they have IFAM support in case of interesting
to carry on their professional qualification, this
project is also to collect data for research aimed
at improving educational practices. Our motivation
came from the realization that the alumni is an
integral part of the history of the institution and the reestablishment of contact with this
audience would bring benefits to both parties. During the contact, the former students were
registered and interviewed, Institution policies were communicated for former students.
The database created from the register reveal the link and the necessary indivisibility of the
extension, teaching and the research is extremely useful for the researchers and managers
that are interested in discussing and understanding the reality of education and work
in the Amazonas state upcountry. At the time, this extension project get the community
closer to IFAM and its reality through the alumni, they allowed us to understand the current
relationship of the precarious labor market, with all aggravations from Coari.
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Número de páginas: 15
- Claudio Afonso Peres
- Juan Marcelo Dell’Oso
- Gabriely Mayra de Souza Gomes
