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capa do ebook QUEBRA DE TABU: O MITO DA MENSTRUAÇÃO PARA MENINOS E MENINAS DO ENSINO MÉDIO

QUEBRA DE TABU: O MITO DA MENSTRUAÇÃO PARA MENINOS E MENINAS DO ENSINO MÉDIO

 

O presente trabalho tem como tema o mito da menstruação para meninos e meninas do ensino médio. O objetivo foi verificar os casos de tabu e a persistência dos mitos da menstruação entre estudantes de ambos os sexos do IFMS campus Campo Grande. Realizamos um estudo observacional com componente analítico, com recolhimento prospectivo de dados, na forma de roda de conversa, o que favorece a emancipação humana, política e social dos adolescentes, buscando uma análise qualitativa ao mesmo tempo que oferece um protagonismo aos participantes. Definiu-se como população pesquisada os adolescentes estudantes do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul, campus Campo Grande. As rodas de conversas foram realizadas no segundo semestre de 2018 e primeiro semestre de 2019. Os resultados foram obtidos por meio de questões semiestruturadas, sendo permitido que os componentes dos grupos de discussão respondessem aos questionamentos da forma que achassem mais conveniente. Após as respostas, poderia haver debate. Os grupos foram separados por sexo, para deixar os adolescentes mais a vontade para discutir a temática. Não houve influência do entrevistador(a), garantindo o anonimato e a confidencialidade dos dados obtidos. Como os participantes não foram identificados, utilizamos M para as alunas e H para os alunos. Definimos como critérios de participação voluntários com participantes de cada turma de cada sexo. Também analisamos os estereótipos criados de ambos os gêneros, das meninas sobre os meninos e vice-versa. Se nossa sociedade não consegue aceitar um evento biológico - menstruação, conhecido e explicado pela ciência, quem dirá assuntos mais complexos como reconhecimento profissional e salários mais justos. Nosso intuito não é generalizar as situações, pois são meninas e meninos diferentes com histórias diferentes, que, mesmo que tenham sido criados para não falarem sobre o assunto, decidiram conversar sobre.

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QUEBRA DE TABU: O MITO DA MENSTRUAÇÃO PARA MENINOS E MENINAS DO ENSINO MÉDIO

  • DOI: 10.22533/at.ed.29920230612

  • Palavras-chave: Menstruação, adolescência, tabu, mitos, IFMS

  • Keywords: Menstruation, teenage, taboo, myths, IFMS

  • Abstract:

     

    This project has as a theme the menstruation myth for high school boys and girls. The objective was to observe the cases of taboo and the persistence of the menstruation myths among students from both genders from the Federal Institute of Education of Mato Grosso do Sul. We carried out an observation study with an analytical component, prospective data collection, through round tables, which favors human, political and social emancipation of teenagers. The method aims to make a qualitative analysis while it allows participants to be protagonists of the research. The target group is made up of teenage students from the Federal Institute of Mato Grosso do Sul, Campo Grande Campus. The round tables were conducted in the second semester of 2018 and first semester of 2019. The results were obtained through semi-structured questions and the participants of the discussion group were allowed to answer the questions according to their preferences. After the answers, debates were carried out and the groups were separated by gender so that teenagers could be more comfortable to discuss the theme. There was no influence by the interviewer, which granted anonymity and confidentiality of the data collected. As participants were not identified, we use M for girls and H for boys. As a participation criterion, volunteers from each group and gender were selected. We have also analyzed the stereotypes created by both genders – girls about boys and vice-versa. If society cannot accept a biological event – menstruation, known and explained by science, what can we expect from more complex topics, such as professional acknowledgement and fair salaries? Our objective is not to generalize situations, considering there are girls and boys with different backgrounds who, even being raised to avoid the topic, decided to talk about it. 

  • Número de páginas: 15

  • Vitória Pereira Firmino
  • Raphael Viana de Paula Leite
  • PAULO HENRIQUE AZUAGA BRAGA
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