Artigo - Atena Editora

Artigo

Baixe agora

Livros
capa do ebook QUANDO OS MORCEGOS VÃO À ESCOLA: DESMISTIFICANDO O CONHECIMENTO SOBRE MORCEGOS E CONTRIBUINDO PARA O ENSINO DE BIOLOGIA

QUANDO OS MORCEGOS VÃO À ESCOLA: DESMISTIFICANDO O CONHECIMENTO SOBRE MORCEGOS E CONTRIBUINDO PARA O ENSINO DE BIOLOGIA

Dentre o conhecimento popular sobre morcegos existem mitos e crendices. Com a deficiência de livros que abordem mais sobre esses mamíferos, é necessário levar conhecimento sobre o grupo, no ponto de vista do conhecimento popular e para a conservação da biodiversidade. O projeto foi realizado no município de Altamira - Pa, com o público jovem, apresentado uma palestra e posteriormente, observação das perguntas e respostas. Antes da palestra, 53,62% acredita que os mamíferos transmitem o vírus entre si. Após a palestra, 98,57% respondeu que os morcegos não são os únicos mamíferos a transmitir o vírus da raiva. A análise das concepções prévias dos estudantes mostra a importância de projetos como este para desmistificar conceitos errôneos sobre os morcegos.

Ler mais

QUANDO OS MORCEGOS VÃO À ESCOLA: DESMISTIFICANDO O CONHECIMENTO SOBRE MORCEGOS E CONTRIBUINDO PARA O ENSINO DE BIOLOGIA

  • DOI: 10.22533/at.ed.2642230032

  • Palavras-chave: Quirópteros, Ensino de Ciências, Educação Ambiental, Raiva Animal

  • Keywords: Chiroptera, Science Teaching, Environmental Education, Animal Rabies.

  • Abstract:

    Among the popular knowledge about bats exists myths and beliefs. With the lack of books that address more about these mammals, it is necessary to provide knowledge about the group, from the standpoint of popular knowledge, and for the conservation of biodiversity. The project was carried out in the municipality of Altamira - Pa, with the young public, tabled a lecture and later, observation of questions and answers. Before the lecture, 53% believed that mammals transmit the virus to each other. After the lecture, 98% responded that bats are not the only mammals to transmit the rabies virus. The analysis of the students' previous conceptions shows the importance of projects like this one to demystify erroneous concepts about bats.

  • Número de páginas: 8

  • Midiã Cristine Silva Guará
  • Jakeline Arcanjo de Arcanjo
  • Jennifer Bandeira Silva
  • Keila Patrícia Alves da Silva
  • Ayla Yanne Gomes Pinheiro
  • Loyriane Moura Sousa
  • Ana Beatriz Alencastre-Santos
  • Leandra Rose Palheta
  • Iluany da Silva Costa
  • Letícia Lima Correia
  • Karina Dias-Silva
  • Thiago Bernardi Vieira
  • José Max Barbosa de Oliveira Junior
Fale conosco Whatsapp