Qualidade de vida de crianças usuárias de Implante Coclear
Introdução: O uso do Implante Coclear (IC) proporciona o desenvolvimento da audição e da linguagem, favorecendo a melhora na qualidade de vida (QV) de crianças com deficiência auditiva. Objetivo: Apresentar evidências científicas com base em revisão sistemática da literatura (PRISMA) sobre a qualidade de vida de crianças usuárias de IC. Métodos: A busca de artigos foi realizada nas bases de dados Scielo, Lilacs, Pubmed, Scopus, Bireme e Web Of Science, não houve restrição de localização, período e idioma. Além disso, foi realizada uma busca cinza nas referências dos artigos incluídos na pesquisa e busca por literatura cinza no Google Scholar. Para a seleção dos estudos foi utilizada a combinação baseada no Medical Subject Heading Terms (MeSH). Foram incluídos no trabalho estudos com qualidade que obteve pontuação ≥ a 6 pontos segundo o protocolo para pontuação qualitativa proposto por Pithon et al. (2015). Resultados: Foram identificados 129 artigos com potencial para inclusão, sendo 17 correspondentes aos critérios de inclusão e à pergunta norteadora que constituiu em avaliar a Qualidade de Vida de crianças que realizaram Implante Coclear. Conclusão: Embora a avaliação da QV de crianças usuárias de IC englobe diversas variáveis, desde fatores influenciadores até diferentes formas de avaliação, pode-se afirmar que tal intervenção é eficiente e proporciona benefícios que favorecem o desenvolvimento das crianças, influenciando positivamente a QV dessas, bem como de seus familiares.
Qualidade de vida de crianças usuárias de Implante Coclear
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DOI: 10.22533/at.ed.50221061220
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Palavras-chave: Implante Coclear; Qualidade de vida; Crianças; Audição.
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Keywords: Cochlear implant; Quality of life; Children; Hearing;
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Abstract:
Introduction: The Cochlear Implant (CI) provides the development of hearing and language, favoring the improvement in the quality of life (QOL) of children with hearing impairment. Objective: Present scientific evidence based on a systematic literature review (PRISMA) on the quality of life of children using CI. Methods: The search for articles was carried out in the SciELO, Lilacs, Pubmed, Scopus, Bireme and Web Of Science databases, with no restrictions on location, period and language. For the selection of studies, the combination based on the Medical Subject Heading Terms (MeSH) was used. Studies with quality that scored ≥ 6 points according to the qualitative score protocol proposed by Pithon et al. (2015). Results: 129 articles with potential for inclusion were identified, 17 of which corresponded to inclusion criteria and to the guiding question that constituted in assessing the Quality of Life of children who underwent Cochlear Implantation. Conclusion: Although the assessment of QoL of children with CI includes several variables, from influencing factors to different forms of assessment, it can be said that such intervention is efficient and provides benefits that favor the development of children, positively influencing their QoL, as well as family members.
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Número de páginas: 19
- Beatriz Vitorio Ymai Rosendo
- LAURA FAUSTINO GONÇALVES
- Karina Mary de Paiva
- Fernanda Soares Aurélio Patatt
- Patrícia Haas
