PROPOSTA INTERDISCIPLINAR DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: A NEUROCIÊNCIAS E O ENVELHECIMENTO HUMANO
O presente estudo tem como objetivo apresentar um projeto de práticas/atividades extensionista denominado “Neurociências Cognitiva e Desenvolvimento Humano II”. O objetivo do projeto é apresentar a contribuição da neurociências cognitiva para o envelhecimento saudável, visando conscientizar os discentes e prepará-los para lidar com o assunto, fortalecendo assim a formação crítica social dos mesmos e a interação universidade/sociedade. Para tanto, foi realizada uma pesquisa etnográfica e qualitativa, com momentos de pesquisa-ação. A proposta se baseia na sua relevância social e acadêmica, a fim de contemplar uma abordagem interdisciplinar e transdisciplinar para a construção de saberes em sala de aula, com vistas às contribuições que os resultados desta pesquisa podem transpor para os discentes e a sociedade local. As oficinas realizadas com os idosos evidenciaram a importância de valorizar os saberes dos participantes. O desenvolvimento de ações de educação e saúde com idosos auxilia na melhor qualidade de vida deste público.
PROPOSTA INTERDISCIPLINAR DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: A NEUROCIÊNCIAS E O ENVELHECIMENTO HUMANO
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DOI: 10.22533/at.ed.81420130810
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Palavras-chave: Envelhecimento; neurociências; extensão
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Keywords: Aging; Neurosciences; extension
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Abstract:
This study aims to present a project of practices / activities called "Cognitive Neurosciences and Human Development II". The objective of the project is to present a contribution from cognitive neurosciences to healthy nursing, raise students' awareness and prepare them to deal with the subject, thus strengthening their critical training and university / society interaction. For this, an ethnographic and qualitative research was carried out, with moments of action research. One proposal is based on its social and academic relevance, in order to contemplate an interdisciplinary and transdisciplinary approach to building sabers in the classroom, with a view to the contributions that the results of this research can be transmitted to students and local society. The workshops carried out with the elderly show the importance of valuing the participants' flavors. The development of education and health actions with the elderly helps to improve the quality of life of this public.
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Número de páginas: 13
- Lucas Capita Quarto
- Fábio Luiz Fully Teixeira
- Fernanda Castro Manhães
- Sebastião Duarte Dias
- Cristina de Fátima de Oliveira Brum Augusto de Souza
