Proposta de Jogo Educacional para o Ensino de Sistemática Filogenética
A abordagem essencialista no ensino
da biologia, onde o conceito é passado de forma
simplificada, é um problema notável da educação
atual. Isso faz com que os alunos não consigam
estabelecer relações entre os conceitos
estudados, o que dificulta o entendimento e, consequentemente, a aprendizagem do estudante.
A Sistemática Filo- genética e´ um método
que classifica como as espécies evoluíram ao
longo do tempo e é de suma importância para
entender a biologia como um todo. A introdução
dos jogos eletrónicos na educação pode
potencializar e criar condições que favoreçam
um aprendizado mais envolvente e significativo,
portanto, positivo, modificando o modo como
os professores estão habituados a ensinar
e os alunos a aprender. Filogenesias e´ uma
proposta de jogo educativo para servir como
ferramenta de auxílio no ensino da biologia, mais
especificamente em fundamentos de evolução e
sistemática filogenética. Este trabalho apresenta
a descrição do design do jogo, a história do jogo,
cenário, enredo, temática, desafio principal e desafios secundários. Gameplay, como funciona a
mecânica do jogo. Descrição dos personagens
e a metodologia usada para idealização das
espécies que interagem com o personagem com
base nos conceitos biológicos e os fenómenos
naturais ou artificiais que as geraram. Por
fim, são apresentados os resultados parciais
e lições aprendidas no decorrer das etapas
realizadas.
Proposta de Jogo Educacional para o Ensino de Sistemática Filogenética
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DOI: 10.22533/at.ed.7591925015
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Palavras-chave: Educação , Jogos Digitais, Biologia, Filogenética.
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Keywords: ATENA
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Abstract:
ATENA
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Número de páginas: 15
- HELANO MIGUEL BRASIL FRANÇA PORTELA