PROMOÇÃO DA SAÚDE DO DOCENTE NO AMBIENTE UNIVERSITÁRIO: UM DESAFIO NA ATUALIDADE
Introdução: Trabalho e lazer deveriam ser fontes de saúde para as pessoas, tendo a organização social do trabalho como contribuinte para a constituição de uma sociedade mais saudável. Assim, a promoção da saúde contribui para gerar condições de vida e trabalho seguras, estimulantes, satisfatórias e agradáveis. Objetivo: identificar ações e projetos propostos por docentes direcionados à promoção da saúde de docentes universitários de enfermagem. Método: Pesquisa documental realizada em 2019 nos registros institucionais de projetos de pesquisa, ensino e extensão elaborados por docentes, dos Departamentos de Ensino da Escola da Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa – UFF. Resultados e Discussões: Após a análise dos registros, foram encontrados um total de 124 projetos, sendo esses: 25 de ensino, 46 de pesquisa e 53 de extensão. Desse total, apenas 2 projetos direcionam-se à qualidade de vida do docente, tendo os demais, foco para a saúde da comunidade, saúde do discente e formação profissional. Esses resultados demonstram que, mesmo com indícios do crescente adoecimento físico e mental do docente no ambiente universitário devido a seu cotidiano de trabalho e estilo de vida, este fenômeno é, ainda, pouco investigado. É inegável a urgente necessidade de realização de estudos que analisem e indiquem outras formas e atividades que promovam a saúde em todos ambientes laborais, como o universitário. Considerações Finais: Os achados indicam que a instituição da promoção da saúde no ambiente universitário é um desafio na atualidade. Portanto, buscar o equilíbrio de projetos que contemplam a promoção da saúde de docentes faz-se necessário.
PROMOÇÃO DA SAÚDE DO DOCENTE NO AMBIENTE UNIVERSITÁRIO: UM DESAFIO NA ATUALIDADE
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DOI: 10.22533/at.ed.00520240717
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Palavras-chave: Promoção da saúde. Trabalho docente. Universidade
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Keywords: Health promotion. Professors's work. University
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Abstract:
Introduction: Work and leisure should be sources of health for people, with the social organization of work as a contributor to the constitution of a healthier society. Thus, health promotion contributes to generate safe, stimulating, satisfactory and pleasant living and working conditions. Objective: to identify actions and projects proposed by professors aimed at health promotion of university nursing professors. Method: Documentary research carried out in 2019 in the institutional records of research, teaching and extension projects elaborated by professors, from the Teaching Departments of the School of The Aurora de Afonso Costa Nursing School - UFF. Results and Discussions: After analyzing the records, a total of 124 projects were found, of which: 25 teaching, 46 research and 53 extension. Of this total, only 2 projects are directed to the quality of life of the teacher, with the others focusing on community health, student health and professional training. These results demonstrate that, even with indications of the increasing physical and mental illness of professors in the university environment due to their daily work and lifestyle, this phenomenon is still little investigated. There is no doubt that there is an urgent need to conduct studies that analyze and indicate other forms and activities that promote health in all work environments, such as the university. Final Considerations: The findings indicate that the institution of health promotion in the university environment is a challenge today. Therefore, seeking the balance of projects that contemplate the health promotion of professors is necessary.
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Número de páginas: 11
- Donizete Vago Daher
- Andressa Ambrosino Pinto
- Magda Guimarães de Araújo Faria
- Eleinne Felix Amim
