: Apresentamos um estudo realizado

no interior de um programa de pós-graduação,

cujo objetivo geral consistiu em identificar

projetos e programas de implantação da

Informática na educação brasileira, com

foco no Programa Nacional de Tecnologia

Educacional (ProInfo) e sua implementação no

Estado de Goiás. Adotamos como metodologia

levantamento bibliográfico realizado na Internet,

tendo como descritores: tecnologia educacional;

formação de professores; políticas públicas;

ProInfo; Goiás. Os resultados evidenciam

projetos pioneiros, como o EDUCOM, os quais

abordamos à luz de um referencial teórico

sobre políticas e modos de incorporação de

tecnologias à educação no Brasil. O referido

estudo está relacionado a uma pesquisa de

mestrado em desenvolvimento, delineada a

partir do seguinte problema: o ProInfo existe

no Estado de Goiás? Neste Estado, qual a

sua proposta? Caso exista, como vem sendo

implementado?