PROJETO DE DIMENSIONAMENTO DE MÓDULO CONTÍNUO A PARTIR DE MATERIAIS DE BAIXO CUSTO COMO IMPLEMENTAÇÃO DO ENSINO EXPERIMENTAL DE ENGENHARIA QUÍMICA
O projeto de construção de
equipamentos funcionais em pequena escala e
de baixo custo teve como objetivo proporcionar
uma ferramenta didática alternativa para
uma melhor aprendizagem dos discentes
no ensino de Engenharia Química na
Universidade Federal do Amazonas. Diante
disto foi construído um módulo didático com
uma unidade do reator, bombas, aquecedor
com controle de temperatura por arduíno,
entre outros, para proporcionar uma boa
utilização deste equipamento futuramente. Em
paralelo a construção do módulo foi realizada
uma pesquisa de opinião, com alunos que
cursaram ou vão cursar a disciplina Cinética e
Reatores II, para fazer um levantamento sobre
a compreensão destes alunos com respeito
ao funcionamento dos reatores e a aplicação
em atividades experimentais para o curso
de Engenharia Química. Foi observada uma
grande necessidade de projetos como esse,
que possibilitem visualizar e aplicar a teoria
aprendida nas disciplinas formativas, tanto
para os alunos que já cursaram quanto para os
que ainda vão cursar a disciplina de Cinética e
Reatores II, como previsto na teoria.
PROJETO DE DIMENSIONAMENTO DE MÓDULO CONTÍNUO A PARTIR DE MATERIAIS DE BAIXO CUSTO COMO IMPLEMENTAÇÃO DO ENSINO EXPERIMENTAL DE ENGENHARIA QUÍMICA
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DOI: 10.22533/at.ed.3711903044
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Palavras-chave: Projeto; Módulo Didático; Cinética e Reatores.
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Keywords: Project; Didactic Module; Kinetics and Reactors
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Abstract:
The project to build low-cost
functional equipment in small scale aimed
to provide an alternative didactic tool for a
better learning of students in the teaching of
Chemical Engineering at the Federal University
of Amazonas. In view of this a didactic module
was built with a reactor unit, pumps, heater with temperature control by arduino, among others, to provide a good use of this equipment
in the future. In parallel with the construction of the module, an opinion survey was
carried out, with students who studied or will attend the discipline Kinetics and Reactors
II, to make a survey about the understanding of these students regarding the operation
of the reactors and the application in experimental activities for the course in Chemical
Engineering. It was observed a great need for projects like this one, which make it
possible to visualize and apply the theory learned in the training disciplines, both for
students who have already studied and for those who are still going to study Kinetics
and Reactors II, as foreseen in theory.
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Número de páginas: 15
- Igor Moraes Bezerra Calixto
- Sauro Franceschi de Carvalho
- Matheus Macedo Teixeira
- Rafaela Misseia Cinque de Lima
- Marco Antônio de Alcântara Rocha
- CRISTIANE DALIASSI RAMOS DE SOUZA
