Este artigo relata a experiência

musical vivenciada por alunos do CREJA -

Centro Municipal de Referência de Educação

de Jovens e Adultos, através da participação no

projeto “A escola vai à ópera”, assistindo a obra

O Limpador de Chaminés de Benjamin Britten.

O objetivo foi conhecer as impressões do grupo

sobre essa experiência através de entrevistas.

Os referenciais utilizados foram as propostas

curriculares do Ministério da Educação para o

ensino de Arte na Educação de Jovens e Adultos

e dos educadores musicais Swanwick, Beyer e

Kebach. Verificamos através das entrevistas

que a participação no projeto “A escola vai à

ópera” contribuiu para a ampliação do repertório

musical e propiciou uma apreciação musical

significativa aos alunos envolvidos