PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA: IMPACTOS PARA A FORMAÇÃO DE CRIANÇAS E PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE GRADUANDOS EM FISIOTERAPIA
As creches e escolas são locais
de atuação interprofissional para execução
do Programa Saúde na Escola (PSE), se
constituindo como um espaço de educação
coletiva, para educação, prevenção e promoção
de saúde, tornando-se assim um ambiente
de ensino-aprendizagem bilateral, tanto para
as crianças e adolescentes como para os
profissionais em formação. Desta forma, este
trabalho tem por objetivo relatar o impacto de
atividades de educação em saúde em crianças
e adolescentes, bem como na formação de
estudantes do curso de Fisioterapia. O trabalho
apresenta o relato de experiência de graduandos
de Fisioterapia de uma instituição de ensino
superior federal, de uma capital do nordeste
brasileiro, em dois campos de estágios de saúde
coletiva. As intervenções foram realizadas com
crianças e adolescentes com idades entre 3 e
13 anos em instituições de ensino infantil na
capital do estado. As ações desempenhadas
objetivaram contribuir com o desenvolvimento
biopsicossocial das crianças. O feedback das
crianças foi positivo, interagindo em todas as
atividades e cumprindo com o proposto para elas.
Por meio das ações desenvolvidas contribuiuse para o desenvolvimento neuropsicomotor
das crianças em várias dimensões, de forma
criativa e lúdica, aprimorando a propriocepção,
coordenação, equilíbrio, visão, tato, memória
e interação social, bem como promovendo
educação socioambiental. Sendo também uma
atividade enriquecedora, segundo relato dos graduandos, para a formação destes
profissionais que, trabalhando de forma interprofissional, objetivam uma melhor
intervenção para crianças e adolescentes. Estas vivências causaram impactos
positivos no desenvolvimento neuropsicomotor das crianças e também foi benéfica na
formação profissional dos graduandos.
PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA: IMPACTOS PARA A FORMAÇÃO DE CRIANÇAS E PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE GRADUANDOS EM FISIOTERAPIA
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DOI: 10.22533/at.ed.90118021225
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Palavras-chave: Educação em Saúde, Educação Infantil, Desenvolvimento Infantil, Fisioterapia, Práticas Interdisciplinares.
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Keywords: Health Education, Child Rearing, Child Development, Physical Therapy Specialty, Interdisciplinary Placement.
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Abstract:
The nurseries and schools are places of interprofessional action to
implement the Health in School Program (PSE), becoming a space for collective
education, for education, prevention and health promotion, thus becoming a bilateral
teaching-learning environment, both for children and adolescents and for professionals
in training. Therefore, this study aims to report the impact of health education activities
on children and adolescents, as well as on the training of students of the Physiotherapy
course. The paper presents the experience report of undergraduate physiotherapists
of federal higher education institution in a Brazilian Northeast capital in two collective
health internships. The interventions were carried out with children and adolescents
aged 3 to 13 years in pre-school institutions in the state capital. The actions carried out
aimed to contribute to the biopsychosocial development of children. The feedback from
the children was positive, interacting in all activities and fulfilling what was proposed for
them. Through the developed actions, there were contribution in the neuropsychomotor
development of children in various dimensions, in a creative and playful way, improving
a proprioception, coordination, balance, vision, touch, memory and social interaction,
as well as promoting socio-environmental education. It is also an enriching activity,
according to students’ reports, for the training of these professionals who, working
interprofessional, target at a better intervention for children and adolescents. These
experiences had positive impacts on children’s neuropsychomotor development and
were also beneficial in the professional training of undergraduates.
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Número de páginas: 15
- Karl Marx Santana da Silva
- Kaliny Oliveira Dantas
- Leandro Moura Silva
- Renata Helena Miranda Freire de Lima
- Rebecka Costa Carvalho
- Joan Lázaro Gainza González
- Renata Newman Leite dos Santos Lucena
