Professor Também Faz Arte: o desenho de uma política pública
Este texto busca uma relação entre a trajetória do Projeto Professor Também Faz Arte e a gradativa construção de uma política pública no campo da educação, da arte e da cultura na Rede Municipal de Ensino de Juiz de Fora (Rede), nos últimos 14 anos. A análise das ações e desdobramentos do projeto se dá a partir de documentos da Rede e da narrativa da autora deste trabalho – professora de arte e também membro mais antigo da equipe coordenadora do projeto mencionado –, considerando a participação dos professores no movimento de transformação do olhar para a Arte/Educação e no desenho da referida política educacional.
Professor Também Faz Arte: o desenho de uma política pública
-
DOI: 10.22533/at.ed.04819091018
-
Palavras-chave: Política educacional. Formação de professores. Arte/Educação.
-
Keywords: Educational Politics. Teacher Training. Art/Education
-
Abstract:
The present work searches for the relation between the trajectory of the project Teachers Make Art Too and the gradual construction of a public policy in the field of education, art and culture in the Juiz de Fora Municipal Education System (Rede), in the last 14 years. The analysis of the actions and developments of the project is based on documents of the Rede and the presentation of the author of this work – Art teacher and also the longest serving member of the coordinating team of the project mentioned above – considering the participation of the teachers in the movement of transformation of the view towards the Art/Education and in the structure of the educational politics.
-
Número de páginas: 15
- Iêda Maria Loureiro de Carvalho
