Problemas Epistemológicos nas Teses de Ciências Humanas no Brasil
Este ensaio discute o problema
da falta de diálogo entre teoria/empiria na
construção da estrutura teórica das dissertações
e doutorados em Ciências Humanas no Brasil.
Santos (2000) observou esse problema,
que persiste em nível nacional. A proposta é
apresentar a questão e sugerir que a relação
entre teoria / realidade empírica deve ser
referenciada na problemática da pesquisa.
São essas questões específicas de pesquisa,
advindas da problemática, que definirão as
limitações, fatores, agentes, processos e
estruturas que serão estudadas. A relação entre
a construção dos referenciais teóricos com
problemas específicos permite avanços teóricometodológicos,
adaptando a leitura da teoria
geral às situações empíricas. Essa apropriação
gera tanto direções metodológicas de como
tratar o empírico quanto os entendimentos que
serão utilizados na discussão dos resultados. O
confronto e discussão dos resultados sugerirão
afirmações, questões e novas percepções para
a teoria.
Problemas Epistemológicos nas Teses de Ciências Humanas no Brasil
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DOI: 10.22533/at.ed.01419211122
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Palavras-chave: Teoria / empírica; o método; questão de pesquisa.
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Keywords: Theory/empirical; the method; research question. INTRODUÇÃO
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Abstract:
This essay discusses the problem
of the lack of dialogue between theory/empirical
reality in the construction of the theoretical
structure of dissertations and doctorates in
Human Science in Brazil; taking Geography
as an example, Santos (2000) observed this
problem, which persists at the national level.
The proposal is to present the question and
to suggest the relationship between theory/
empirical reality coming of the dialogue with
specific research questions. It is these research
questions that will define the limitations,
factors, agents, processes and structures
that will be studied. The relationship between
the construction of the theoretical references
with specific problems allowing theoreticalmethodological
advances, thus adapting the
reading of the general theory to empirical
situations. This appropriation generates both
methodological directions for how to treat
the empirical and the understandings that will
be used in the discussion of the results. The
confrontation and discussion of the results will
Estado e Sociedade frente as Questões Sociais Capítulo 22 283
suggest affirmations, questions and new perceptions for the theory.
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Número de páginas: 15
- Rodrigo Dutra Gomes
