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PRINCIPAIS TÉCNICAS FISIOTERAPÊUTICAS NO TRATAMENTO DE SÍNDROME DO DESCONFORTO RESPIRATÓRIO EM UTI NEONATAL

A importância da Fisioterapia Respiratória nos últimos anos dentro da equipe
multidisciplinar das UTI neonatais deve-se às técnicas utilizadas no tratamento
e na melhora da qualidade de vida dos pacientes. Esse artigo teve como
objetivo avaliar quais técnicas fisioterapêuticas são mais utilizadas de acordo
com registros acadêmicos recentes para o tratamento de Síndrome do
Desconforto Respiratório (SDR) e possíveis complicações. Este estudo foi uma
revisão integrativa de artigos da base de dados Public Dimensions, sendo
incluídos artigos completos, disponíveis e publicados entre 2021 e 2022,
disponíveis em inglês ou português e que respondessem à questão norteadora.
Artigos que não contemplam a temática, duplicados, incompletos ou publicados
anteriormente ao período estabelecido foram excluídos. A partir do Descritor
“(Physical Therapy Modalities) AND (Respiratory Distress Syndrome, Newborn)
+ (Infant, Premature) OR (Intensive Care Units, Neonatal)” 53 títulos de 669
foram escolhidos para leitura de resumo. Desses 53, 17 foram selecionados
para leitura do artigo completo. Os artigos escolhidos para inclusão na
pesquisa foram 6, sendo 5 publicados no ano de 2021 e apenas 1 no ano de
2022. Dentre eles várias técnicas fisioterapêuticas foram mencionadas para o
tratamento da Síndrome do desconforto em neonatos. Entretanto, a mais citada
foi a técnica fundamentada na Continuous Positive Airway Pressure (CPAP), ou
Pressão Positiva Contínua nas Vias Aéreas. Desta forma, foi possível concluir
que atualmente a técnica mais utilizada é o CPAP. Além disso, para uma
melhor conduta clínica com qualidade na abordagem fisioterapêutica na
Síndrome do Desconforto Respiratório em neonatos, são necessárias mais
pesquisas e estudos que corroborem para a prática baseada em evidências.

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PRINCIPAIS TÉCNICAS FISIOTERAPÊUTICAS NO TRATAMENTO DE SÍNDROME DO DESCONFORTO RESPIRATÓRIO EM UTI NEONATAL

  • DOI: 10.22533/at.ed.5982312044

  • Palavras-chave: Neonatal. UTI. Fisioterapia. Síndrome do Desconforto.

  • Keywords: Neonates. ICU. Physiotherapy. Respiratory Distress Syndrome.

  • Abstract:

    The importance of Respiratory Physiotherapy nowadays within the
    multidisciplinary team of neonatal ICU is due to the techniques used in the
    treatment and improvement of the quality of life in patients. This article aimed to
    evaluate which physiotherapeutic techniques are most used according to recent
    academic records for the treatment of Respiratory Distress Syndrome (RDS)
    and its complications. This study was an integrative review of articles from the

    Public Dimensions database, including complete, available and published
    articles, between 2021 and 2022, available in English or Portuguese that
    answered the guiding question. Articles that did not contemplate the theme,
    duplicates, incomplete or published prior to the established period were
    excluded. Using the descriptor "(Physical Therapy Modalities) AND (Respiratory
    Distress Syndrome, Newborn) + (Infant, Premature) OR (Intensive Care Units,
    Neonatal)" 53 titles out of 669 were chosen for abstract reading. Of those 53, 17
    were selected for full reading. The articles chosen for research were 6, with 5
    published in the year 2021 and one in the year of 2022. Among them, several
    physiotherapeutic techniques were mentioned for the treatment of Respiratory
    Distress Syndrome in neonates. The most cited was the technique based on
    Continuous Positive Airway Pressure (CPAP). It was possible to conclude that
    currently the most used technique is CPAP. Furthermore, for better clinical
    management with quality in the physiotherapeutic approach to respiratory
    distress syndrome in neonates, we conclude that more research and studies
    are needed to support evidence-based practice.

  • Isabella Luz Assolari
  • Leonardo Pires de Souza
  • Adriely Silveira de Souza
  • Davi Amaral Boza
  • Amanda Mocelin Alves
  • Arlete Ana Motter
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