Neste trabalho é apresentado um

estudo preliminar com objetivo de levantar as

concepções que uma amostra de alunos dos

ensinos superior e profissionalizante tem sobre

processamento digital de imagens. Os resultados

geraram subsídios para elaboração de um

futuro curso de extensão em processamento

digital de imagens utilizando o ImageJ, que é

uma plataforma de domínio público e se baseia

na linguagem de programação JAVATM. Esta

plataforma possui uma lista de discussão que

inclui médicos, engenheiros, físicos, entre

outros profissionais; bem como, possui as

ferramentas básicas (edição, salvamento e

outras) e que permite a inclusão de novas

rotinas quando necessário. Para demonstrar a

eficiência e a capacidade quanto ao uso desta

plataforma, na primeira parte deste artigo são

apresentados exemplos de aplicação deste

software, principalmente, na área de materiais,

com trabalhos desenvolvidos pelos autores e

que obtiveram bons resultados. Na segunda

parte, são apresentados os resultados obtidos

de um questionário que foi aplicado em alunos

de diferentes cursos na Universidade Federal

de Alfenas-campus de Poços de Caldas,

na Universidade Federal de Alagoas, na

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

e na Escola de Especialistas de Aeronáutica,

ou seja, em três instituições de nível superior

e uma de nível técnico profissionalizante. O

questionário elaborado tem como objetivo

geral traçar a percepção do discente quanto a

familiaridade com programas de processamento

de imagens, bem como, a necessidade do uso

e do tipo de interfaces (interface gráfica e linhas

de código) para implementar o processamento.