PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES: VIVÊNCIAS EM SAÚDE DA MULHER
Trata-se de um de relato de
experiência de acadêmicas de enfermagem
que atuaram com as interdisciplinaridades
das matérias Enfermagem na Atenção a
Saúde da Mulher II e Práticas Integrativas
e Complementares (PICs) na Universidade
Estadual de Santa Cruz - UESC, em Ilhéus-
BA, no desenvolvimento de atividades das
matérias durante o 7º semestre. As experiências
vivenciadas das autoras buscaram alcançar o
seguinte objetivo geral: discutir as aplicações
das PICs na atenção à saúde da mulher,
no âmbito da obstetrícia e como objetivos
específicos: Descrever conhecimentos
adquiridos na disciplina Práticas Integrativas
e Complementares que se relacionam com
as atividades desenvolvidas na disciplina
Enfermagem na Atenção a Saúde da Mulher II;
Relatar os sentimentos que emergiram durante
as vivências e refletir sobre a relevância dos
conhecimentos adquiridos para o processo do
trabalho do (a) Enfermeiro (a). As experiências
vivenciadas tiveram início em 20 de março de
2018 quando começaram as aulas de boas
práticas na atenção ao parto e nascimento e
término no final de junho de 2018, onde concluiuse
com um minicurso sobre a mesma temática,
ministrado na Semana de Enfermagem da
UESC. As atividades e ações foram organizadas
pelos professores responsáveis pela matéria
Enfermagem na Atenção a Saúde da Mulher
II. Para que haja uma assistência de qualidade
às mulheres em trabalho de parto, parto e
puerpério, implica em utilizar técnicas para
o alívio da dor, favorecendo conforto físico e
emocional, que é possível através da execução
das PICs que estão inseridas nas Boas Práticas.
Dessa maneira, através dessas vivências foi
possível perceber a interdisciplinaridade que é
de suma importância para o desenvolvimento
do processo de atuação do enfermeiro.
PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES: VIVÊNCIAS EM SAÚDE DA MULHER
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DOI: 10.22533/at.ed.30120170117
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Palavras-chave: Práticas de Saúde Integrativas e Complementares, obstetrícia, enfermagem.
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Keywords: Integrative and Complementary Health Practices, obstetrics, nursing.
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Abstract:
This is an experience report of nursing academics who worked with
the interdisciplinarities of Nursing in Women's Health Care II and Integrative and
Complementary Practices (PICs) at the State University of Santa Cruz - UESC, in
Ilhéus-BA, in the development of activities of the subjects during the 7th semester.
The experiences of the authors sought to achieve the following general objective: to
discuss the applications of PICs in the attention to women's health, in the scope of
obstetrics and as specific objectives: To describe the knowledge acquired in the subject
Integrative and Complementary Practices that relate to the activities developed in the
discipline Nursing in Women's Health Care II; To report the feelings that emerged during
the experiences and to reflect on the relevance of the knowledge acquired to the work
process of the nurse. The experiences began on March 20, 2018 when the classes
of good practices began in the attention to childbirth and birth and end at the end of
June 2018, where it was concluded with a mini-course on the same theme, taught at
Nursing Week of UESC. The activities and actions were organized by the teachers
responsible for Nursing in Women's Health Care II. In order to provide quality care to
women in labor, delivery and puerperium, it implies using techniques for pain relief,
favoring physical and emotional comfort, which is possible through the implementation
of PICs that are part of the Good Practices. In this way, through these experiences it
was possible to perceive the interdisciplinarity that is of paramount importance for the
development of the nurses' actuation process.
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Número de páginas: 15
- Cátila Luiza da Silva Barbosa
- Laíne de Souza Matos
- Karina Cerqueira Soares
- Taã Pereira da Cruz Santos
- Giselle Adryane da Silva Jesus
- Susane Mota da Cruz
- Thaís Lima Ferreira
- Vivian Andrade Gundim
- Mateus Oliveira Alves
- Rafaella dos Santos Lima
- João Luis Almeida da Silva
- Beatriz dos Santos Andrade
