POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA À PEDAGOGIA DO ESPORTE
Esse material foi construído a partir da Dissertação de
Mestrado da Fernanda, orientada pela professora Paula.
Juntas buscamos respostas para inquietações constantes da
vida, como pessoas e como profissionais: como o
conhecimento da Psicologia e as competências estudadas na
área (emocionais, sociais, cognitivas, comportamentais)
podem contribuir com o ensino do esporte?
Em nossa prática profissional, enxergamos muitos caminhos
para trazer tudo isso para o esporte. Mas ainda parece
desafiador construir um caminho para que possamos
planejar o ensino e o treinamento esportivo de forma a
incluir emoções, pensamentos e comportamentos dos
alunos/atletas, visando benefícios que enfatizem o traço
humano e que também os façam jogar melhor.
As diversas subjetividades e humanidades estão aqui o
tempo todo. Talvez possamos iluminar tudo isso e trazer para
a superfície tudo aquilo que muitas vezes não lidamos com a
devida atenção no contexto esportivo porque não sabemos
como encarar.
O esporte só tem a ganhar!
Desejamos uma ótima leitura a todos vocês!
POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA À PEDAGOGIA DO ESPORTE
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DOI: 10.22533/at.ed.974220405
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Palavras-chave: 1. Esportes - Aspectos psicológicos. I. Nascimento, Fernanda Tartalha do. II. Fernandes, Paula Teixeira. III. Título.
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Keywords: 1. Esportes - Aspectos psicológicos. I. Nascimento, Fernanda Tartalha do. II. Fernandes, Paula Teixeira. III. Título.
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Abstract:
Esse material foi construído a partir da Dissertação de
Mestrado da Fernanda, orientada pela professora Paula.
Juntas buscamos respostas para inquietações constantes da
vida, como pessoas e como profissionais: como o
conhecimento da Psicologia e as competências estudadas na
área (emocionais, sociais, cognitivas, comportamentais)
podem contribuir com o ensino do esporte?
Em nossa prática profissional, enxergamos muitos caminhos
para trazer tudo isso para o esporte. Mas ainda parece
desafiador construir um caminho para que possamos
planejar o ensino e o treinamento esportivo de forma a
incluir emoções, pensamentos e comportamentos dos
alunos/atletas, visando benefícios que enfatizem o traço
humano e que também os façam jogar melhor.
As diversas subjetividades e humanidades estão aqui o
tempo todo. Talvez possamos iluminar tudo isso e trazer para
a superfície tudo aquilo que muitas vezes não lidamos com a
devida atenção no contexto esportivo porque não sabemos
como encarar.
O esporte só tem a ganhar!
Desejamos uma ótima leitura a todos vocês! -
Número de páginas: 60
- Fernanda Tartalha do Nascimento
- Paula Teixeira Fernandes