Atena Editora

À aprendizagem de uma língua

estrangeira que objetive a interação social,

faz-se necessário, além de conhecimentos

linguísticos, conhecimentos pragmáticos da

língua que se quer adquirir. Neste contexto,

o ensino da língua portuguesa brasileira para

militares estrangeiros possui relação mútua

com as compreensões de culturas civil e militar

do Brasil. As questões foram elaboradas com

base na observação e na prática docente no

Curso de Português para Militares Estrangeiros

(CPME) oferecido pelo Centro de Idiomas do

Exército (CIdEx). Este artigo visa despertar um

novo olhar quanto à contribuição dos distintos

padrões estéticos e de comunicação, como

reflexo das diferentes culturas, facilitando o

processo de aquisição do português como

segunda língua para militares do Exército,

Marinha e Aeronáutica oriundos das Nações

Amigas.

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DOI: 10.22533/at.ed.0931915108
Palavras-chave: Português para estrangeiros. Militares. Cultura e comunicação. Habilidades linguísticas.
Keywords: Portuguese for foreigners. Military. Culture and communication. Language skills.
Abstract:
Learning a foreign language that

aims at social interaction requires, in addition

to language skills, pragmatic knowledge of the

language to be acquired. In this context, the

teaching of the Brazilian Portuguese language

to foreign military personnel is mutually related

to Brazil’s understanding of civil and military

cultures. The questions were prepared based

on observation and teaching practice in the

Portuguese Course for Foreign Military (CPME)

offered by the Army Language Center (CIdEx).

This article aims to awaken a new look about

the contribution of different aesthetic and

communication patterns, as a reflection of

different cultures, facilitating the process of

acquiring Portuguese as a second language

for Army, Navy and Air Force soldiers from the

Friendly Nations.
Número de páginas: 15

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