Por uma prática docente crítica.

• DOI: 10.22533/at.ed.3212118011

• Palavras-chave: Prática docente. Formação continuada. Professor pesquisador.

• Keywords: Prática docente. Formação continuada. Professor pesquisador.

• Abstract:

    Sem tradução em língua estrangeira. 

  Frente as constantes mudanças ocorridas na sociedade atual e do enfrentamento de desafios concernentes à atividade docente, o perfil do professor pesquisador tem sido tema frequentes nos cursos de formação docente. Nesse sentido, a finalidade deste artigo é fomentar uma breve reflexão acerca da práxis docente na perspectiva da pedagogia crítica, buscando subsídios teóricos de abordagens sobre a importância da formação continuada e  perfil do professor pesquisador. 

• Número de páginas: 11