Políticas públicas em educação e avaliação: políticas de Estado ou políticas de Governo?
Este capítulo destaca os aspectos fundamentais ao entendimento da formação e constituição do Estado, em especial do Estado brasileiro, e da vida em sociedade, bem como das formas de poder e governo ligadas a essas temáticas. Essas questões são importantes ao bom entendimento do tema políticas públicas e sua interferência na educação brasileira, principalmente às voltadas à avaliação da educação superior.
Políticas públicas em educação e avaliação: políticas de Estado ou políticas de Governo?
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DOI: 10.22533/at.ed.52022180217
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Palavras-chave: Estado. Educação. Políticas Públicas. Políticas Educacionais. Avaliação.
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Keywords: State. Education. Public Policy. Education Policies. Evaluation.
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Abstract:
This chapter stands out the fundamental aspects to the understanding of the formation and constitution of the State and aspects of life in society, especially the Brazilian State, as well as the forms of power and government linked to these themes. These issues are important to the good understanding of the theme of public policies and their interference in Brazilian education, mainly to policies aimed at the evaluation of higher education.
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Número de páginas: 18
- Giane Aparecida Sales da Silva Mota
- Silvana Maria Gabaldo Xavier
- Rafael Ângelo Bunhi Pinto
