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Poética negativa: un estudio de las condiciones de negatividad de la obra de arte y su experiencia

Este artículo presenta parte de una exploración teórica en curso en torno de la idea general de una poética negativa aquí entendida como el estudio de las condiciones de negatividad de la obra de arte y de su experiencia. Se desarrolla en cuatro apartados. A manera de problematización, en el primero describo a la poética tradicional  como una construcción epistémica e histórica vinculada al paradigma positivo del conocimiento. En el segundo, se recuperan principios conceptuales de la poética negativa con base en autores como Aristóteles, Nietzsche, Blanchot y Rosa. En el tercer momento se muestran ejemplos del proyecto contemporáneo de la positividad. Finalmente, se propone a la poética negativa como una estrategia estética y política que teóricamente desactiva formas de dominación positiva y posibilita la experiencia.
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Poética negativa: un estudio de las condiciones de negatividad de la obra de arte y su experiencia

  • DOI: https://doi.org/10.22533/at.ed.3872404077

  • Palavras-chave: Poética, Poética negativa, Experiencia poética, Paradigma positivo, Episteme positiva

  • Keywords: Poetics, Negative poetics, Poetic experience, Positive paradigma, Positive episteme

  • Abstract: This article presents part of an ongoing theoretical exploration around the general idea of ​​a negative poetics here understood as the study of the conditions of negativity of the work of art and its experience. It is developed in four sections. As a problematization, in the first I describe traditional poetics as an epistemic and historical construction linked to the positive paradigm of knowledge. In the second, conceptual principles of negative poetics are recovered based on authors such as Aristotle, Nietzsche, Blanchot and Rosa. In the third moment, examples of the contemporary project of positivity are shown. Finally, negative poetics is proposed as an aesthetic and political strategy that theoretically deactivates forms of positive domination and enables experience.

  • Gabriel Barrón Pérez
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