PET/saúde como ferramenta potencializadora para a formação em saúde durante a implementação do acesso avançado
A saúde um direito fundamental do ser humano, incluindo promoção, proteção, recuperação e manutenção dessa forma relacionado ao Pet-Saúde que contribui na formação de profissionais com visão multiprofissional. Sendo essa a décima edição: Consolidando a integração ensino-serviço-comunidade na Rede de Atenção à Saúde; a continuidade da parceria interinstitucional entre Secretaria de Saúde de Chapecó/SC, UFFS, UDESC, E UNOESC. Sendo cinco grupos tutoriais incluindo acadêmicos dos cursos de enfermagem, medicina, psicologia e educação física sendo bolsistas e não bolsistas, incluindo tutores e preceptores. Elaboram projetos conforme o edital do Ministério da Saúde e da Educação (Brasil 2010), tendo como período de execução das atividades doze meses. O acadêmico atua diretamente em uma unidade de saúde aproximando-se da população e adquirindo vivências que agrega ao seu futuro profissional. No acesso avançado as UBS realizam atividades de acolhimento, dentre outros serviços prestados a população de Chapecó- SC com o intuito de reduzir demandas reprimidas, faltas e aumentar a resolutividades no atendimento.
PET/saúde como ferramenta potencializadora para a formação em saúde durante a implementação do acesso avançado
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DOI: 10.22533/at.ed.14423280313
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Palavras-chave: Educação. Saúde. Ensino.
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Keywords: Education. Health. Teaching.
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Abstract:
Health is a fundamental human right, including promotion, protection, recovery and maintenance in this way related to Pet-Saúde, which contributes to the training of professionals with a multiprofessional vision. This being the tenth edition: Consolidating the teaching-service-community integration in the Health Care Network; the continuity of the inter-institutional partnership between the Department of Health of Chapecó/SC, UFFS, UDESC, and UNOESC. Being five tutorial groups including academics from the nursing, medicine, psychology and physical education courses being scholarship holders and non-scholarship holders, including tutors and preceptors. They elaborate projects according to the notice of the Ministry of Health and Education (Brasil 2010), with a period of twelve months for carrying out the activities. The academic works directly in a health unit, approaching the population and acquiring experiences that add to their professional future. Advanced access as a UBS offers welcoming activities, among other services provided to the population of Chapecó-SC, with the aim of reducing repressed demands, absences and increasing service resolution.
- DEBORA TAVARES DE RESENDE E SILVA
- Débora Tavares de Resende e Silva
- Guilherme Vinício de Sousa Silva
- Keroli Eloiza Tessaro da Silva
- Maria Júlia Pigatti Degli Esposti
- Monique Moreira Zandonade
- Daniela Tizziani
- Larissa Hermes Thomas Tombini
