PERSPECTIVAS DO ENSINO DE MÚSICA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Este artigo toma como ponto de partida o processo de ensino e aprendizagem de música, na modalidade de Ensino a Distância-EAD, buscando, através da análise documental e bibliográfica, verificar quais as possibilidades oferecidas ao seu licenciado, analisando dificuldades e êxitos de um processo formativo, objetivando reconhecer a sua importância para o contexto educacional e profissional. A partir de reflexões realizadas neste estudo, foi possível constatar que o ensino de música na modalidade EAD, vem possibilitando um bom acesso ao aprendizado musical e, que, destacam-se a figura dos seus respectivos educadores musicais e gestão educacional que, por meio de suas estratégias pedagógicas, conseguem driblar as dificuldades e desafios que encontram em suas jornadas de trabalho, buscando o bom desenvolvimento da educação musical em seus ambientes educacionais-EAD e projetos pedagógicos.
PERSPECTIVAS DO ENSINO DE MÚSICA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
-
DOI: 10.22533/at.ed.7372226103
-
Palavras-chave: Ensino de Música. EAD. Gestão Educacional
-
Keywords: Music Teaching. EAD. Educational management.
-
Abstract:
This article takes as its starting point the process of teaching and learning music, in the Distance Learning-EAD modality, seeking, through documentary and bibliographic analysis, to verify what possibilities are offered to its licensee, analyzing difficulties and successes of a process. formative, aiming to recognize its importance for the educational and professional context. Based on the reflections carried out in this study, it was possible to verify that the teaching of music in the DL modality has been providing good access to musical learning and that the figure of their respective music educators and educational management stand out, through their pedagogical strategies manage to circumvent the difficulties and challenges they encounter in their workdays, seeking the good development of music education in their educational environments-EAD and pedagogical projects.
-
Número de páginas: 14
- ADELCIO MACHADO DOS SANTOS
- Rita Marcia Twardowski
- Audete Alves dos Santos Caetano
- Danielle Martins Leffer
- Alisson André Escher
