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capa do ebook PERFIL SOCIODEMOGRÁFICO E ACADÊMICO E SÍNDROME DE BURNOUT EM RESIDENTES MULTIPROFISISONAIS

PERFIL SOCIODEMOGRÁFICO E ACADÊMICO E SÍNDROME DE BURNOUT EM RESIDENTES MULTIPROFISISONAIS

Avaliou-se o perfil sociodemográfico e acadêmico e a ocorrência de Síndrome de Burnout em Residentes Multiprofissionais de uma universidade pública. Trata-se de um estudo descritivo, transversal, quantitativo. Aplicaram-se um formulário de dados sócio- demográficos e o MBI-HSS em 37 residentes entre Abril e Junho de 2011. Em relação ao perfil sócio- demográfico, observou-se o predomínio do sexo feminino (83,78%), solteiros (81,08%), sem filhos (94,6 %), na faixa etária entre 25 a 29 anos (51,35%) e que residem com a família (51,35%). Verificou-se que a média da população para a sub- escala Incompetência Profissional (após a exclusão dos dois itens) foi de 3,42 (dp = 0,73), para Exaustão Emocional 2,55(dp =0,71) e para Despersonalização 2,72(dp= 0,80). Constatou-se que 37,84% apresentaram Alta Exaustão Emocional, 43,24% Alta Despersonalização e 48,65% Baixa Realização Profissional. Na associação dos domínios, verificou-se que 27% apresentaram indicativo para SB. Os residentes pesquisados estão expostos aos estressores da profissão e da formação, o que pode favorecer a ocorrência da síndrome nesses profissionais. Destaca-se a necessidade de promover atividades educativas e de orientação sobre estresse, estratégias de enfrentamento e burnout para possibilitar a identificação dos estressores e o estabelecimento de estratégias adequadas para enfrentá-los e com isso prevenir a Síndrome de Burnout.

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PERFIL SOCIODEMOGRÁFICO E ACADÊMICO E SÍNDROME DE BURNOUT EM RESIDENTES MULTIPROFISISONAIS

  • DOI: 10.22533/at.ed.76219231220

  • Palavras-chave: Enfermagem. Síndrome de Burnou. Residência Multiprofissional em Saúde.

  • Keywords: Nursing; Burnout Syndrome; Multidisciplinary Health Residency

  • Abstract:

    We assessed the sociodemographic and academic profile and the Burnout Syndrome occurrence in Multidisciplinary Residents from a Federal University. This is a descriptive, cross-sectional and quantitative study. We applied a form of sociodemographic data and the MBI-HSS in 37 residents between April and June 2011. Regarding the sociodemographic profile, we observed a predominance of females (83,78%), single (81,08%), without children (94,6%), aged between 25 and 29 years (51,35%) and living with family members (51,35%). We found that the population average for the sub-scale Professional Incompetence (after excluding two items) was 3,42 (sd = 0,73); for Emotional Exhaustion, it was 2,55 (sd = 0,71), and for Depersonalization, it was 2,72 (sd = 0,80). We noted that 37,84% showed High Emotional Exhaustion, 43,24% High Depersonalization and 48,65% Low Professional Achievement. By associating the domains, we verified that 27% showed indication of BS. The surveyed residents are exposed to stressors of the profession and training, which may favor the occurrence of the syndrome in such professionals. One should highlight the need to promote educational and supportive activities on stress and Burnout, as well as fighting strategies, in order to allow the identification of stressors and the establishment of suitable strategies to face them and therefore prevent the Burnout Syndrome.

  • Número de páginas: 29

  • Rodrigo Marques da Silva
  • Ihago Santos Guilherme
  • Cristilene Akiko Kimura
  • Osmar Pereira dos Santos
  • Maria Fernanda Rocha Proença
  • Débora Dadiani Dantas Cangussu
  • Carla Chiste Tomazoli Santos
  • Ana Lúcia Siqueira Costa
  • Laura de Azevedo Guido
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