PERFIL DO ESTILO DE VIDA DOS DISCENTES DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI DA CIDADE DE CRATO - CE
Estilo de vida refere-se a um
conjunto de práticas cotidianas e habituais
que expressam as atitudes, os valores e as
oportunidades na vida das pessoas. Este
trabalho tem como objetivo identificar o perfil do
estilo de vida dos alunos do curso de educação
física da Universidade Regional do Cariri –
URCA da cidade de Crato – CE. O presente
estudo classifica-se como descritivo exploratório
e transversal. A amostra contemplou 40 alunos
do sexo masculino e feminino do curso de
Educação Física da Universidade Regional
do Cariri. Utilizou-se como instrumento de
pesquisa o Pentáculo do BemEstar, proposto
por Nahas (2010), que contém 15 itens
relacionados ao estilo de vida: nutrição,
atividade física, comportamento preventivo,
relacionamento e controle do estresse. Utilizouse
para a estatística o programa Microsoft
Excel 2010, considerando médias conquistadas
nos itens avaliados menor que 2 negativo e
igual ou maior como positivo. Observou-se de
maneira geral que o estilo de vida dos alunos
é negativo, porém apresenta dois componentes
satisfatórios. Os resultados apontam para
a necessidade do grupo em questão: rever
seus hábitos nutricionais, assim como adotar
uma melhor postura diante das situações de
estresse e no tocante uma maior preocupação
com a prevenção de determinadas patologias
e acidentes. Em relação aos componentes:
atividade física e relacionamentos os resultados
foram satisfatórios.
PERFIL DO ESTILO DE VIDA DOS DISCENTES DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI DA CIDADE DE CRATO - CE
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DOI: 10.22533/at.ed.3811915024
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Palavras-chave: Estilo de vida, Estudantes, Educação física.
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Keywords: Lifestyle, Students, Physical education.
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Abstract:
Lifestyle refers to a set of daily and
habitual practices that express the attitudes,
values and opportunities in people’s lives. This
work aims to define the lifestyle profile of the
students of the physical education course of the
Regional University of Cariri - URCA of the city
of Crato - CE. The present study is classified
as descriptive, exploratory and cross-sectional.
It was classified 40 male and female students
of the Physical Sciences course of the Regional
University of Cariri. Use as a research tool in the
BemEstar Pentacle, proposed by Nahas (2010),
contains 15 items related to lifestyle: nutrition, physical activity, preventive behavior,
relationship and stress control. Used to make a statistic of the program Microsoft Excel
2010, the menssages have conquered the items more important than expected and
what is more positive. Observing the students’ lifestyle in general is negative, but it has
two satisfactory components. The indicators point to the need for a group in question:
to review their own nutritional habits as well as reduce the capacity to deal with stress
situations and not to reach a greater problem with the prevention of pathologies and
accidents. Regarding the components: physical activity and logistics, the results were
satisfactory.
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Número de páginas: 15
- Maria de Fatima Oliveira Santos
