PERCEPÇÕES DOS PROFISSIONAIS DA ATENÇÃO BÁSICA E COMUNIDADE TERAPÊUTICA EM AÇÕES DE EDUCAÇÃO SOBRE DROGAS
Objetivou-se descrever a percepção
dos profissionais da Atenção Básica e
Comunidade Terapêutica sobre as vivências
em ações de educação em saúde sobre drogas.
Estudo qualitativo exploratório. Participaram
profissionais da Atenção Básica e Comunidade
Terapêutica que frequentaram uma capacitação
sobre Drogas. Informações produzidas por
triangulação de filmagens, observação direta e
diário de campo, utilizou-se a análise temática
de Bardin. Este estudo foi apreciado pelo
Comitê de Ética e Pesquisa da Universidade
Federal de Alagoas e aprovado sob o parecer
20171013.5.0000.5013. Resultados revelaram
o modo como os profissionais significaram suas
experiências a partir de quatro perspectivas
temáticas: 1. Percepção sobre à aproximação
e abordagens às pessoas que fazem uso de
drogas; 2. Percepções sobre as pessoas que
fazem uso de drogas; 3. Percepções sobre
a redução de danos; e, 4. Vulnerabilidades
sentidas à promoção de um cuidado integral.
Conclui-se que pessoas que fazem uso
de drogas pouco procuram os serviços de
atenção básica, vivenciam constantemente
conflitos familiares, sentimentos de frustação
e desânimo. Em relação aos profissionais há
necessidade de maiores investimentos em
educação permanente para o cuidado integral
da pessoa que faz uso de drogas, a fim de
ampliar o uso de estratégias pautadas na
política de redução de danos.
PERCEPÇÕES DOS PROFISSIONAIS DA ATENÇÃO BÁSICA E COMUNIDADE TERAPÊUTICA EM AÇÕES DE EDUCAÇÃO SOBRE DROGAS
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DOI: 10.22533/at.ed.15219120212
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Palavras-chave: Capacitação de recursos humanos em saúde; Usuários de Drogas; Redução do Danos; Atenção Primária à Saúde; Centros de Tratamento de Abuso de Substâncias.
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Keywords: Human resources training in health; Drug users; Harm Reduction; Primary Health Care; Substance Abuse Treatment Centers.
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Abstract:
The objective of this study was
to describe the perception of the professionals
of Basic Attention and Therapeutic Community about the experiences in actions of
education in health about drugs. Exploratory qualitative study. Participants of Primary
Care and Therapeutic Community professionals who attended a training on Drugs.
Information produced by triangulation of filming, direct observation and field diary,
was used the thematic analysis of Bardin. This study was evaluated by the Ethics
and Research Committee of the Federal University of Alagoas and approved under
the 20171013.5.0000.5013. Results revealed how the professionals expressed their
experiences from four thematic perspectives: 1. Perception about the approach and
approaches to people who use drugs; 2. Perceptions about people who use drugs; 3.
Perceptions about harm reduction; and, 4. Vulnerabilities felt to promote comprehensive
care. It is concluded that people who use drugs seldom seek primary care services,
they constantly experience family conflicts, feelings of frustration and discouragement.
In relation to professionals, there is a need for greater investments in permanent
education for the integral care of the person who uses drugs, in order to broaden the
use of strategies based on harm reduction policy.
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Número de páginas: 15
- Natália Luzia Fernandes Vaz
- Givânya Bezerra de Melo
- Maria Cicera dos Santos de Albuquerque
- Jorgina Sales Jorge
- Raquelli Cistina Neves Araújo
- Yanna Cristina Moraes Lira Nascimento