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Percepção e manejo do erro de medicação: Uma revisão integrativa

Resumo: Objetivo: Descrever a percepção e o manejo do erro de medicação na literatura. Método: Trata-se de uma revisão integrativa (RI), visando a determinação de produções sobre o tema da utilização de Educação na saúde no contexto de erro de medicação, entre os anos de 2004 à 2014. Resultados: Oito estudos foram encontrados sobre a temática Percepção e manejo do erro de medicação. Para melhorar os processos de administração de medicamentos, enfermeiros e farmacêuticos devem relatar os problemas ocorridos relacionados a erros de medicação. Normalmente, as equipes compostas por esses profissionais apóiam a realização de relatórios de erros de medicação, no entanto, acabam por não relatar os mesmos, devido ao medo inerente de retaliações, ações punitivas e humilhação no ambiente profissional ao admitirem falha no processo de administração ou preparo do fármaco. A construção de uma cultura não punitiva no ambiente de trabalho é um modo de aumentar as notificações de erros e assim trabalhar com a equipe. Conclusão: Esta revisão integrativa teve o propósito de caracterizar as ações desenvolvidas pela equipe de enfermagem para prevenir eventos adversos ligados a erros de medicação no âmbito hospitalar.
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Percepção e manejo do erro de medicação: Uma revisão integrativa

  • DOI: 10.22533/at.ed.03723031111

  • Palavras-chave: Cuidados de Enfermagem. Erros de medicação. Condutas do tratamento medicamentoso.

  • Keywords: Nursing Care. Medication error. Conduct in drug treatment.

  • Abstract: Summary: Objective: To describe the perception and management of medication errors in the literature. Method: This is an integrative review (IR), changing the determination of productions on the topic of the use of health education in the context of medication errors, between the years 2004 and 2014. Results: Eight studies were found on the theme Perception and management of medication errors. To improve medication administration processes, nurses and pharmacists must report problems related to medication errors. Normally, teams made up of these professionals support the reporting of medication errors, however, they end up not reporting them, due to the inherent fear of retaliation, punitive actions and humiliation in the professional environment when suggesting failure in the administration process or drug preparation. Building a non-punitive culture in the workplace is a way to increase error notifications and thus work with the team. Conclusion: This integrative review aimed to characterize the actions carried out by the nursing team to prevent adverse events related to medication errors in the hospital setting.

  • Thiago Hessel
  • Suzana Grings de Oliveira da Silva
  • Yanka Eslabão Garcia
  • Ana Maria Vieira Lorenzzoni
  • Carla Patrícia Michelotti Pereira
  • Maryana Schwartzhaupt de Matos
  • Bibiana Fernandes trevisan
  • Vanessa Belo Reyes
  • Marina Araújo da Cruz Moraes
  • Ana Paula Wunder Fernandes
  • Mariana de Oliveira Cardoso
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