O presente artigo tem por objetivo verificar a percepção dos servidores –

técnicos administrativos e professores - do Instituto Federal Catarinense sobre o

Núcleo de Inovação Tecnológica – NIT. A pesquisa se caracteriza como abordagem

quantitativa, descritiva e survey, com uma amostra de 236 respondentes. Para a

análise dos dados utilizou-se a análise descritiva, regressão linear múltipla e teste T

de amostras independentes. Os resultados indicaram que há diferenças de

percepção em algumas variáveis entre os servidores técnicos administrativos e

professores, bem como houve diferenças quando analisado os servidores com pósgraduação strictu-sensu e os que não há possuíam. Foi verificado também, que

mais de 90% dos servidores com pós-graduação strictu-sensu teriam interesse em

realizar pesquisa em conjunto com outras organizações. Sugere-se replicar a

pesquisa em outros Órgãos detalhando e aprofundando as perguntas para

confirmar as diferenças de percepção encontradas e possíveis causas dessas.