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PERCEPÇÃO, ATENÇÃO E DEFICIÊNCIA VISUAL: UMA (RE)LEITURA DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL MEDIANTE O FILME “RAY”

O presente estudo teve como proposta discorrer sobre o as funções psicológicas superiores, com enfoque à atenção e percepção, de pessoas com deficiência visual. Para tanto, realizamos nossa análise mediante o filme Ray, que narra a história de Ray Charles Robinson, um célebre artista musical norte-americano que, durante a infância, fora acometido pela cegueira. Nada obstante, a fim de que nosso objetivo fosse contemplado, pautamos nossas investigações em teóricos da psicologia histórico-cultural, tal como Vigotski, que aponta a natureza social do desenvolvimento das funções psicológicas superiores. Ademais, com base na abordagem da defectologia, apresentada por Vigotski, utilizamos como subsídio suas elucubrações no que diz respeito à compreensão do desenvolvimento de pessoas com deficiências. Finalmente, a partir da análise do filme, indicamos que funções psicológicas como a percepção e atenção, são importantes processos que podem compensar a perda total ou parcial da visão, de pessoas com deficiência sensorial, do tipo visual. Isto posto, é possível dar destaque à compensação mediante o fortalecimento e desenvolvimento das funções psicológicas superiores, e não apenas de funções naturais, como a substituição da visão pela audição; apontamos, no entanto, que tal processo decorre de um rearranjo do sistema psicológico, de modo complexo, em vista da inserção do sujeito na sociedade, e de condições objetivas que propiciem o seu desenvolvimento.
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PERCEPÇÃO, ATENÇÃO E DEFICIÊNCIA VISUAL: UMA (RE)LEITURA DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL MEDIANTE O FILME “RAY”

  • DOI: https://doi.org/10.22533/at.ed.9262520024

  • Palavras-chave: Funções Psicológicas Superiores, Atenção, Percepção, Deficiência visual.

  • Keywords: -

  • Abstract: -

  • Luana de Lima Menezes
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