Observamos que a Pedagogia

Hospitalar é pouco divulgada nos cursos de Pós-

Graduação da área da Educação, muitos alunos

não reconhecem a necessidade do Pedagogo

Hospitalar no contexto da mediação à educação

das crianças em condições de enfermidades,

direito que elas têm de continuarem seus

estudos. O objetivo desta pesquisa é analisar

a importância da Pedagogia Hospitalar a partir

da percepção dos pós-graduandos do curso de

Pós-Graduação em Psicopedagogia de uma

Faculdade X da Cidade de Manaus. A pesquisa

é relevante por discutir com os alunos de

Psicopedagogia o conhecimento que possuem

sobre essa modalidade de atendimento, na

busca de investigar se sabem onde é oferecido na

cidade de Manaus o atendimento da Pedagogia

Hospitalar e para quem são oferecidos o referido

serviço. A pesquisa é qualitativa, bibliográfica e

de campo. Compreendemos que a Pedagogia

Hospitalar busca a inclusão das crianças

enfermas a vida escolar mesmo que dentro do

espaço de um hospital.