Patrimonio Cultural Inmaterial en Expresión Dramática con Séniores
El artículo presenta uno de los logros de un proyecto de investigación y de intervención sociocultural por medio de la práctica estética de la Expresión Dramática con personas mayores. El proyecto empezó en 2015 y transcurre en la Escuela Superior de Educación del Politécnico de Coimbra (ESE-PC). Tiene una doble base: ESE-PC y un proyecto de educación no-formal acogido en ella, la Escuela de Educación Senior del Instituto Humanus (EES-IH). Las instituciones han creado un proyecto de escuela destinada a aprendizajes no-formales por parte de personas mayores, que presupone la interacción con el alumnado de las diversas titulaciones de ESE-PC y permite el desarrollo de proyectos de investigación por parte del profesorado. Damos cuenta aquí del proyecto sociocultural basado en el Club de Expresión Dramática “Os Putos” [“Los Chicos”]. Basado en él, transcurre el proyecto I+DBP – Investigación y Desarrollo Basados en la Práctica ExeDraSen – Expresión Dramática con Séniores, que estudia, por medio de procedimientos biográfico-narrativos, el desarrollo personal y social de los miembros de l’Os Putos por medio de la práctica de la Expresión Dramática.
Entre los resultados del proyecto, daremos cuenta de las actividades del año lectivo de 2019-2020, que tuvieron como referencia el amplio patrimonio cultural inmaterial residente en la vida estudiantil de la Universidad de Coimbra; la movilización de la cultura universitaria y los valores estudiantiles para la producción teatral y la expresión dramática de l’Os Putos afirma la necesidad de que se reconozca la vida estudiantil conimbricense y sus rituales y tradiciones como patrimonio cultural inmaterial de la UNESCO.
En el artículo, presentado a convite de Atena Editora, se reedita: SADIO-RAMOS, Fernando José & ORTIZ-MOLINA, María Angustias (2020). Patrimonio Cultural Inmaterial en Expresión Dramática con séniores. En Fernando José SADIO-RAMOS & María Angustias ORTIZ-MOLINA (Coords.), Educación y Patrimonio: Perspectivas pluridisciplinares, pp. 211-219. Barcelona: Octaedro. ISBN: 978-84-18615-28-3.
Patrimonio Cultural Inmaterial en Expresión Dramática con Séniores
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DOI: 10.22533/at.ed.3172104104
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Palavras-chave: Desarrollo Personal y Social de Séniores – Educación No-Formal – Expresión Dramática – Práctica Estética – Praxis estudiantil conimbricense
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Keywords: Aesthetic Practice – Coimbra’s Students Praxis – Dramatic Expression – Non-Formal Education – Personal and Social Development of Seniors
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Abstract:
The article presents one of the achievements of a research and sociocultural intervention project through the aesthetic practice of Dramatic Expression with senior people. The project started in 2015 and takes place at the College of Education of the Polytechnic of Coimbra (ESE-PC). It has a double base: ESE-PC, and a non-formal education project hosted there, the Senior Education School of the Humanus Institute (EES-IH). The institutions have created a school project aimed at non-formal learning by seniors, which presupposes interaction with the students of the various degrees of ESE-PC and allows the development of research projects by the teaching staff. We report here on the sociocultural project based on the Dramatic Expression Club “Os Putos” [“The Kids”]. Based on it, the project PBR – Practice Based Research ExeDraSen – Dramatic Expression with Seniors, studies, by means of biographical-narrative procedures, the personal and social development of the members of “Os Putos” through the practice of Dramatic Expression.
Among the results of the project, we will give an account of the activities of the 2019-2020 academic year, which had as reference the considerable intangible cultural heritage present in the students’ praxis of the University of Coimbra; the mobilization of the University of Coimbra culture and its student’s values for the theatrical production and dramatic expression of “Os Putos” affirms the need for the recognition of the that University students’ praxis and its rituals and traditions as an UNESCO intangible cultural heritage.
In the article, presented at the invitation of Atena Editora, is reprinted: SADIO-RAMOS, Fernando José & ORTIZ-MOLINA, María Angustias (2020). Intangible Cultural Heritage in Dramatic Expression with seniors. In Fernando José SADIO-RAMOS & María Angustias ORTIZ-MOLINA (Coords.), Educación y Patrimonio: Perspectivas pluridisciplinares, pp. 211-219. Barcelona: Octaedro. ISBN: 978-84-18615-28-3.
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Número de páginas: 13
- María Angustias Ortiz-Molina
- Fernando José Sadio-Ramos
