Participação como Estratégia Universitária na Perspectiva de uma Sociedade Multidimensional
O ensaio busca explorar a
participação como estratégia universitária na
elaboração de ciência social engajada com
teoria e prática na superação de problemas
econômicos, sociais e ambientais, diante da
responsabilização dos atores na construção de
sistemas sociais propícios à realização da vida
humana. O diálogo em torno da Universidade
e da solidariedade, em ternos de alternativas à
problemáticas econômicos e sociais caminham
no sentido de ampliar a contextualização da
Universidade como instituição-chave na defesa
de um desenvolvimento econômico-social
plural e favorável à solidariedade mediante
estratégias participativas. Sendo a participação
estratégica no sentido de afirmar o potencial de projetos solidários, a Universidade,
mediante metodologias participativas, pode contribuir com o desenvolvimento em
respeito à necessidades específicas dos contextos sociais. Nesse caso, teoriza-se
uma sociedade pautada pela pluralidade social e, ao mesmo tempo, consideramse diretrizes substantivas em relação à problemas e soluções no âmbito de práticas
transformadoras.
Participação como Estratégia Universitária na Perspectiva de uma Sociedade Multidimensional
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DOI: 10.22533/at.ed.8341904023
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Palavras-chave: Participação. Universidade. Sociedade Multidimensional. Solidariedade. Pluriversidade.
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Keywords: Participation. University. Multidimensional Society. Solidarity. Pluriversity.
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Abstract:
The essay seeks to explore participation as a university strategy in the
elaboration of social science engaged in theory and practice of overcoming economic,
social and environmental problems, facing the responsibility of the actors in the
construction of social systems conducive to the realization of human life. The dialogue
around the University and solidarity, in suits of alternatives to economic and social
problems, are aimed at broadening the contextualization of the University as a key
institution in the defense of a plural economic and social development favorable to
solidarity through participatory strategies. Being the strategic participation in the sense
of affirming the potential of solidarity projects, the University, through participative
methodologies, can contribute with the development in respect to the specific needs of
the social contexts. In this case, a society based on social plurality is theorized and, at
the same time, considered substantive guidelines in relation to problems and solutions
within the framework of transformative practices.
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Número de páginas: 15
- Flávia Lorenne Sampaio Barbosa
- Mônica Mota Tassigny
- Fabiana Pinto de Almeida Bizarria