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capa do ebook PARÂMETROS DE ESCOLAS DO CAMPO EM ASSENTAMENTOS RURAIS DE QUATRO REGIÕES DO ESTADO DE SÃO PAULO

PARÂMETROS DE ESCOLAS DO CAMPO EM ASSENTAMENTOS RURAIS DE QUATRO REGIÕES DO ESTADO DE SÃO PAULO

O artigo resgata o perfil de Escolas do Campo em assentamentos rurais de quatro regiões do Estado de São Paulo, estabelecidas pelo Incra. A partir de uma pesquisa em sites do Ministério de Educação e Cultura (MEC) e Secretaria da Educação do Estado de São Paulo voltada a informações diversas inseridas nos bancos de dados, a infraestrutura e elementos do processo de ensino-aprendizagem de conotação agroecológica foram passadas em revista. A metodologia empregada permitiu uma descrição por menorizada da infraestrutura das escolas e das carências identificadas. Para efeito de aprofundamento, foram apresentadas experiências de ensino com implicações agroecológicas, as quais mostram uma maior perspectiva de aproximação com a identidade dos valores do campo e do seu modo de vida.

 

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PARÂMETROS DE ESCOLAS DO CAMPO EM ASSENTAMENTOS RURAIS DE QUATRO REGIÕES DO ESTADO DE SÃO PAULO

  • DOI: 10.22533/at.ed.7622113126

  • Palavras-chave: Educação do Campo; Dados Quantitativos; Infraestrutura; Ensino-Aprendizagem; Agroecologia.

  • Keywords: Countryside Education; Quantitative Data; Infrastructure; Teaching Learning; Agroecology.

  • Abstract:

    The article rescues the profile of Escolas do Campo in rural settlements in four regions of the State of São Paulo, established by Incra. From a survey on websites of the Ministry of Education and Culture (MEC) and the Department of Education of the State of São Paulo focused on various information entered in the databases, the infrastructure and elements of the teaching-learning process with an agroecological connotation were passed in magazine. 

    The methodology used allowed for a detailed description of the infrastructure of schools and needs are identified. For the purpose of deepening, teaching experiences with agroecological implications were presented, which show a greater perspective of approximation with the identity of the values ​​of the countryside and its way of life.

  • Número de páginas: 11

  • Maria Lucia Ribeiro
  • Vera Lúcia Silveira Botta Ferrante
  • Antonio Wagner Pereira Lopes
  • Thauana Paiva de Souza Gomes
  • Gislaine Cristina Pavini
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