OS SABERES E OS CONHECIMENTOS DISCENTES PRESENTES NOS VARIADOS DISCURSOS EM MEIO À CRISE DE VALORES E ÀS MODERNAS MÍDIAS DIGITAIS: INSERÇÃO, LIBERDADE E ENVOLVIMENTO
O projeto visa a discutir os saberes e os conhecimentos discentes, analisando-se os seus discursos e valores e também sob a nova perspectiva tecnológica, tem como objetivo principal fazer uma reflexão acerca da metodologia e do ensino, inclusive da língua portuguesa e da sociologia, levantando-se situações que possam elucidar e respaldar as ações cotidianas em sala de aula, com base no ponto de vista do aluno, considerando sua vivência, valores, cultura e meio social, investigando também a sua utilização das diferentes fontes de informação, bem como os determinados recursos tecnológicos para se obter e consolidar conhecimentos.
OS SABERES E OS CONHECIMENTOS DISCENTES PRESENTES NOS VARIADOS DISCURSOS EM MEIO À CRISE DE VALORES E ÀS MODERNAS MÍDIAS DIGITAIS: INSERÇÃO, LIBERDADE E ENVOLVIMENTO
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DOI: https://doi.org/10.22533/at.ed.43621030815
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Palavras-chave: Saberes discentes. Conhecimentos. Metodologia. Mídias digitais. Valores.
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Keywords: Student knowledge. Knowledge. Methodology. Digital media. Values.
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Abstract:
The project aims to discuss knowledge and student knowledge, analyzing their speeches and values and also under the new technological perspective, its main objective is to reflect on the methodology and teaching, including the Portuguese language and the sociology, raising situations that can elucidate and support everyday actions in the classroom, based on the student's point of view, considering their experience, values, culture and social environment, also investigating their use of different sources of information, as well as certain technological resources to obtain and consolidate knowledge.
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Número de páginas: 17
- SÉRGIO ARRUDA DE MOURA
- Moacir dos Santos da Silva
