Os primeiros passos musicais: Um estudo sobre o processo de musicalização do instrumentista de banda
O presente artigo, consiste em um recorte de uma pesquisa[1] desenvolvida no curso pós-graduação em práticas musicais e contextos educacionais, da Universidade de Brasília, e que teve como objetivo, investigar a formação musical do instrumentista de banda no estado do Pará. Neste trabalho, abordaremos apenas a etapa incial de formação, que corresponde á fase de musicalização – ou iniciação musical-, onde investigamos a banda de música Waldemar Henrique, localizada na cidade de Marabá – PA. A escolha pela referida banda, levou em consideração critérios referentes ao público participante, no qual selecionou-se um grupo com atividades abertas à comunidade em geral, sem restrição de sujeitos; a importância da banda para o município, onde ela se apresenta como um dos poucos espaços de formação instrumental na cidade; e minhas ligações pessoais com este grupo, onde atuei como intrumentista. Este trabalho compreende a banda como uma importante ferramenta de educação musical no Brasil, e neste contexto, verifica-se que as práticas pedagógicas se organizam de diversas formas, sendo construídas e moldadas de acordo com os objetivos, o público e contexto em que cada grupo está inserido.
[1] Da musicalização á estante: um estudo sobre a formação musical do instrumetista de Banda.
Os primeiros passos musicais: Um estudo sobre o processo de musicalização do instrumentista de banda
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DOI: 10.22533/at.ed.1262123094
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Palavras-chave: Bandas de música, Formação Musical, Banda Waldemar Henrique.
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Keywords: Bandas de música, Formação Musical, Banda Waldemar Henrique.
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Abstract:
This article consists of an excerpt from a research developed in the postgraduate course in musical practices and educational contexts, at the University of Brasília, which aimed to investigate the musical formation of band instrumentalists in the state of Pará. In this work, we will address only the initial stage of formation, which corresponds to the stage of musicalization – or musical initiation-, where we investigate the music band Waldemar Henrique, located in the city of Marabá – PA. The choice of this band took into account criteria related to the participating public, in which a group with activities open to the community in general was selected, without restriction of subjects; the importance of the band for the city, where it presents itself as one of the few spaces for instrumental training in the city; and my personal connections with this group, where I acted as an instrumentalist. This work understands the band as an important tool for musical education in Brazil, and in this context, it appears that pedagogical practices are organized in different ways, being built and shaped according to the objectives, audience and context in which each group it's inserted.
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Número de páginas: 14
- Julia Lino Barbosa de Sousa
