OS ESTÁGIOS SOCIOCULTURAIS DA UFRR E SUAS RELAÇÕES COM A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO
Neste artigo abordarmos as
relações que permeiam as atividades
laborativas desenvolvidas pelos bolsistas
vinculados aos programas PROQUALIFICA
e PROACADÊMICO implementados pela
Universidade Federal de Roraima, com o intuito
de averiguar se os programas PROQUALIFICA
e PROACADÊMICO - plasmados e inseridos
no contexto mais amplo do mundo do trabalho
- caracterizam formas de trabalho precário
ao nível da universidade pública, como uma
modalidade de política pública conduzida
pelo Estado. Após análise das informações
contidas nos documentos oficiais pertinentes
à assistência estudantil, estágios em geral e
os estágios socioculturais da Universidade
Federal de Roraima, concluímos que as funções
desempenhadas pelos bolsistas dos referidos
programas constituem formas de precarização
do trabalho, posto que os alunos não contam com
vínculo empregatício devidamente legalizado,
muito embora desempenhem funções
administrativas próprias de trabalhadores
qualificados, mas com salários muito inferiores
e, por vezes, estão alocados em áreas que não
condizem com sua formação acadêmica.
OS ESTÁGIOS SOCIOCULTURAIS DA UFRR E SUAS RELAÇÕES COM A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO
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DOI: 10.22533/at.ed.98819040232
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Palavras-chave: precarização do trabalho; universidade pública; estágios socioculturais.
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Keywords: precariousness of work; public university; socio-cultural stages.
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Abstract:
In this article we will discuss
the relationships that permeate the work
activities developed by the scholarship holders
associated with the PROQUALIFICA and
PROACADÊMICO programs, implemented
by the Federal University of Roraima, in order
to investigate if the PROQUALIFICA and
PROACADÊMICO programs - embodied and
inserted in the broader context of the world of
work - characterized forms of precarious work
at the level of the public university, as a modality
of public policy conducted by the State. After
analyzing the information contained in the official
documents pertinent to student assistance,
internships in general and the socio-cultural
internships of the Federal University of Roraima,
we conclude that the functions performed by the
scholarship holders of these programs constitute
forms of precarious work, since the students do
not have duly legalized employment, although
they perform their own administrative functions
of skilled workers, but with much lower wages
and sometimes they are allocated in areas that
do not correspond to their academic training.
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Número de páginas: 15
- EDISON RIUITIRO OYAMA
